Обектите на природата са всичко, което ни заобикаля, казват учителите на децата в градината. Но дали наистина е така? В крайна сметка има предмети от жива и нежива природа. Има нещо, което самата природа е създала и това, което е създал човекът. Тогава каква е разликата между тях? Нека да подредим нещата заедно.
Обща дефиниция
Учениците от първи клас изучават света около себе си. Те се срещат с обекти от природата още от първия урок. През първото тримесечие децата се научават да различават живото от неживото. За да направи това, учителят ги нарича основните критерии, по които те разграничават.
Казват, че първокласниците трябва да могат да казват, че обектите на природата са всичко, което е създадено от нея. Например: камък, цвете, дъжд, дъга, северно сияние, котка, вятър, река, птица, риба и други подобни. Те изучават природата, както е известно, природните науки: биология, география, химия и физика, околния свят, естествени науки и т.н.
Жизненият цикъл на жив обект на природата
Учените разделят природните обекти на живи и неживи. Казват, че тези, които растат са живи. Животните и растенията растат, но планините също растат много бавно. Как да бъда?
Живи обекти на природата са всичко, което расте, се развива, дава потомство. Например: човек, цветя, животни, птици, насекоми. Основният признак на живата природа е способността да се прави и завършва цикъл.
Характерни черти на дивата природа
Какви действия извършва дивата природа? Има няколко от тях:
- Дивата природа се ражда и се развива.
- Тя има способността да се възпроизвежда.
- Всички живи същества се нуждаят от храна.
- Дори микроскопични същества могат да дишат.
- И, разбира се, краят на жизнения цикъл е смъртта на организма.
Характеристики на неодушевени предмети
Обекти от нежива природа са всички тела около нас, които са създадени от природата. Например: слънце, звезди, дъжд, гръмотевична буря, дъга, планини, скали, морета и така нататък. Учените смятат, че неживата природа е първична. Защото даде живот на дивата природа. Живата природа „поглъща, яде“неживата природа. И в края на жизнения си цикъл живата природа се превръща в обект на неживата природа! Това е толкова невероятен природен свят, в който живеем.
Характерни черти на неживата природа
Обекти от това естество имат свои собствени характеристики. Нека обърнем внимание на техните характерни черти:
- Устойчивост.
- Постоянство или лека променливост.
- Няма нужда да дишате и ядете.
- Без потомство.
- Собственост.
- Без растеж.
Обекти на световното наследствоприрода
На нашата планета има природни обекти, които са класифицирани като световно наследство. Нека поговорим повече за един от тях. Сега ще говорим за езерото Байкал.
През декември 1996 г. ЮНЕСКО го включи в своя списък. Това е единственото съоръжение в списъка на организацията, което отговаря на четирите критерия за подбор. Дължината на езерото е повече от 600 километра, а ширината в централната част е малко повече от 80 километра. На година се разширява с два сантиметра. Дължината на бреговата линия е около 2000 километра! Максималната дълбочина достига повече от 1600 метра.
Истински гигант за съхранение на сладка вода. Особеността на водата в Байкал е, че е невероятно чиста, прозрачна и богата на кислород. През пролетта прозрачността е повече от 40 метра. Около Байкал се е образувала изненадваща флора и фауна. Има три природни резервата, шест светилища и два национални парка.
Нещата около Байкал обаче не са толкова прозрачни, колкото водите му през пролетта. Възникна въпросът за изключване на езерото от списъка на "световните природни обекти", тъй като Русия не спазва изискванията за опазване, опазване и поддържане на флората и фауната на Байкал.
Развитието на туризма нанася нов удар върху околната среда в тези краища. Пътуващите трябва да зачитат съвестно опазването на нашия славен сайт!
За щастие фабриката за целулоза и хартия беше затворена и разпусната, причинявайки огромни щети на екологията както на езерото, така и на земите наоколо. Това ще позволи на Байкал да запази своята уникалност.повече от дузина години.
Резултати
Обекти на природата са морета и планини, птици и животни, минерали и съкровища на недрата на Земята. Нашите учени навлизат дълбоко в нейните тайни, все повече и повече разбират законите на Вселената, слизат по-дълбоко в Земята, за да разберат и опознаят структурата на нашата планета, живите същества и самия човек.
Откривателите винаги са изпитвали неописуема наслада пред природата и качествата, които тя притежава. Човек има какво да научи от нея.
Да се каже, че човекът е обуздал природата, би било фундаментално погрешно. Това позволява само на велики умове да експериментират върху него. Но времето минава и тя показва пламенния си нрав, като помита и смачква всичко по пътя си. Тя е всемогъща и човек трябва да почита нейната сила, сила и богатство.
Нашата дума "природа" е образувана от думата "вид". Това предполага, че ние самите сме част от природата и родени от нея, ние сме свързани с нея. В романските (европейските) езици същото понятие произхожда от латинския език - „природа“, тоест раждане, произход. Следователно, дори в далечни и древни времена, човекът е виждал главната истина, че самата природа го е родила!
В древната и мъдра наука философия е имало мислители, които са изучавали околния свят, природни обекти, живи и неодушевени. В своите трактати те писали: човек е обект на живата природа, продукт на нейното „изкуство“, той може да съществува само в природата, трябва да се подчинява на нейните закони и в мислите си не трябва да си позволява да излиза извън нейните граници!
Бяхаи други философи, които вярвали, че съзнанието и разумът са единственият човешки знак. Всичко останало е същото с него, както и с другите представители на дивия свят, от който са излезли хората и които се опитват да покорят от много векове.
