Бързото протичане на времето ежедневно демонстрира необходимостта от постоянно развитие и усъвършенстване в различни области на дейност. Някои професии стават все по-малко актуални, други са по-търсени, появяват се нови с големи перспективи, а само професията учител е вечна. Редовното усъвършенствано обучение и самообучение позволява на учителя постоянно да остава на гребена на вълната, да е в крак с изискванията и стандартите, да усвоява нови методи на преподаване, да владее съвременни комуникационни технологии и мултимедийни системи.
Професионална преквалификация. Какво е?
Професионалната преквалификация на учителите е придобиване на нови знания, умения и способности, както и усъвършенстване на личността за успешна по-нататъшна работа в нови посоки, тоест развитие на допълнителни етапи на квалификация..
Преквалификацията на учители включва задължително професионално образование на средно или по-високо ниво. Изискванията на държавните стандарти непрекъснато нарастват, така че необходимостта от нещо новотеорията и практиката е основният тласък за повишаване на нивото на квалификация.
Повишаване на професионализма в курсовете
Курсовете за преквалификация на учители са вид обучение за актуализиране на знанията на учителите, поради нарастващата нужда от нови нива на умения и следователно нови насоки и възможности при решаване на професионални проблеми..
В края на курсовете, които се провеждат поне веднъж на всеки пет години, студентът полага изпит, кредит или тест и получава сертификат или сертификат за квалификация от лицензирана институция на регулаторна основа. Продължителността на обучението обикновено е между 72 и 100 часа.
Разликата между второ образование и преквалификация
В сравнение с второ висше образование, преквалификацията отнема много по-малко време, а ефектът се демонстрира от резултатите от прогресивно работещи поколения учители:
- При квалификация на преквалификация учителят придобива актуализирана база от знания. Второто висше образование е нова форма на обучение в подготовката на висококвалифицирани кадри.
- Професионална преквалификация на учители на базата на висше образование се извършва във всяка образователна институция, а превъзпитанието се получава само в институции със степен на акредитация, установена със закон.
- За получаване на второ образование основата е диплома за първо висше образование. Трябва да сте наясно, че дипломата за магистърска степен не е документ за второ образование. Запреквалификация на достатъчно средно професионално образование.
- Според резултатите от професионалната преквалификация се издава удостоверение или удостоверение за резултати от придобиване на основни знания. Диплома, посочваща нивото на висше образование, се издава на лице, завършило курс на второ висше образование.
Квалификационна преквалификация на начални учители
Висококвалифицираните учители винаги са били търсени. Едно дете тръгва на училище за първи път, пред него се отваря нов, непознат досега свят на знания, приятели, учители и отговорност. Първият учител, чиито професионални способности и човешки качества се наблюдават не само от децата, но и от техните родители, ще помогне на детето да се адаптира към новите условия, ще внуши любов към знанието, ще създаде приятелска атмосфера в класната стая.
За да бъдете винаги на върха, трябва постоянно да се подобрявате, да се интересувате от най-добрите практики на колегите си, да прилагате нови посоки и начини на учене, да въвеждате все повече и повече позитивни игри, креативни, изследователски, колективни методи. Именно тези умения и способности дава преквалификацията на учителя. Учителят в началното училище трябва да се усъвършенства точно като другите учители.
Осъществимост на следдипломно образование
Редовната професионална преквалификация на началните учители осигурява база от нови знания, които позволяват въвеждането на гъвкави методи в стила на работа в спецификата на обучението, като се вземат предвид физическите и психологическите особености на детето. Модереннаправления в психологията, тяхното изучаване и усвояване значително помагат за установяване на здравословна комуникация в класната стая и конструктивно решаване на възникващи проблеми.
В края на обучението студентът преминава оценка за професионална пригодност и получава диплома по установения образец. Висококачествено образование плюс безценен практически опит е ключът към професионализма на учителя в началното училище.
Дистанционен метод за квалификация на преквалификация
Преподготовката на учители дистанционно започна да се въвежда в практиката не толкова отдавна. Прилича на задочна форма на обучение, но с директен виртуален контакт, дистанционна комуникация през Интернет и изпълнение на определени условия и изисквания с помощта на съвременни технологии и знания. За дистанционно обучение се нуждаете от:
- имайте компютър у дома, за предпочитане преносим;
- свържете се с високоскоростна интернет мрежа;
- инсталиран Skype със свързана уеб камера;
- практически познания за текстови и графични редактори.
Предимства от дистанционното обучение на учители
Сега, за да изучавате лекционния курс, да се запознаете с дидактически или методически материали, изобщо не е необходимо да напускате дома си.
Образованието, получено по този начин, е не по-малко качествено от редовното обучение и има редица предимства:
- Не е необходимо лично присъствиев класната стая, обучение по индивидуален график, онлайн консултации с ръководители.
- Без обвързване с територията, всяка образователна институция е позволена.
- Плащайте в рамките на разумното.
- Занятията могат да се провеждат с повече хора едновременно.
- Можете да учите на работа.
- Удобството на дома и най-удобното време по ваш избор.
- Безплатен достъп до материали, препоръчани за учене.
Какво прави преквалификацията на учители
По време на обучението, независимо коя форма на преквалификация е избрана, учителите надграждат своята база от знания и я допълват със следните умения:
- прилагане на съвременни информационни и комуникационни технологии в класната стая;
- психологическа и педагогическа диагностика на учениците за планиране на последващи дейности;
- съответствие на програмите на Министерството на образованието с учебните планове;
- методи за установяване на контакт с учениците, контрол на дисциплината за поддържане на приятелска работна атмосфера;
- правилна поддръжка на работната документация;
- планиране, характеристики на провеждане на контролни и изпитни работи;
- изготвяне на инструкции за провеждане на културни и извънкласни дейности;
- психологически контакт и помощ на деца, техните родители;
- сътрудничество с родителите, ефективно развитие на родителските срещи;
- организация на прилична материално-техническа база на класните стаи, участие вучилищни учителски съвети.
Квалификационната преквалификация на учителите винаги е била отговорно и достойно събитие. Постоянното усъвършенстване и актуализиране на знанията ще помогне за формиране на хармонични и грамотни личности от любими ученици. Професионализмът на първия учител, дори след много години, ще бъде запомнен с благодарност както от децата, така и от техните родители.
