Вероятно малко хора не знаят, че докосването е усещане, което изпитваме, когато определена част от тялото докосне повърхност. Благодарение на това усещане можем да кажем със затворени очи, че държим в ръцете си, кадифе или памук, дърво или желязо. Но не всеки знае какви видове докосване съществуват, кога и как да го развият.
Какво е усещането
Първо, нека да разгледаме естеството на това чувство. Така че докосването не е нищо повече от усещане, което получаваме в резултат на контакт с един или друг обект. Рецепторите, които се намират на повърхността на кожата, реагират и предават информация към мозъка. След като анализираме всички опции, мозъкът ни дава резултата и разбираме какво е докоснало кожата ни. Разбира се, за да дадем резултат, се нуждаем от предварителна информация за различни видове материали и конструкции. Така че, след като никога не сте опитвали пластилин с докосване, никога няма да разберете какво сте взели в ръката си. Но всичко това се отнася само до усещането за допир, което не е единственото в човека.
Прегледичувства
Човек освен докосване има обоняние, слух, вкус и зрение. Всички тези чувства не служат само като помощни инструменти за човек. Това са основните способности на тялото да предава своите усещания. Ако човек е лишен от едно от тези усещания, други обикновено се развиват още по-силно, за да компенсират дефицита. Например, ако човек е сляп, тогава обонянието и слуха му са развити толкова силно, че той може да чува и надушва неща, които зрящият човек не може да направи. А способността да четете книги с докосване вече говори сама за себе си. Говорят и за наличието на шесто чувство, но тук дискусията на експертите продължава и никой не може да каже със сигурност кой орган е отговорен за това непознато усещане. Ще говорим с вас за петте сетива, познати на цялото човечество.
Докоснете
Първото нещо, което ще обсъдим, е човешкото усещане за допир. Как и с какви средства той възприема необходимата информация? Разбира се, първото нещо, което идва на ум, са ръцете. Естествено е всеки да се опита да докосне с ръце този или онзи предмет, за да разбере от какво е направен или какво свойство притежава. Дразнейки кожата, обектът предава не само информация за материала, от който е направен, но и такива свойства като температура, плътност, гъвкавост и др. Смята се, че това конкретно усещане се е появило по-рано от всички останали, когато човек изучава света с докосване.
Развитие на чувството за докосване
Трябва да се отбележи, че за всеки човек е полезно да развие чувство за допир. По-добре е да направите това в ранна възраст, когато чувствителността е в началния си стадий. За целта трябва да давате на детето поне час на ден, за да развие това чувство. Какъв е най-добрият начин да направите това? Използвайте различни материали и повърхности, за да може бебето да усети разликата между една структура и друга. Например, меката играчка има една повърхност, докато дървеният меч има друга. Докосвайки постоянно различни неща, детето се научава да разпознава този или онзи материал чрез докосване. Колкото по-рано човек се запознае с различните повърхности, толкова по-бързо и по-добре ще се научи да използва чувството си за допир. Защо имаме нужда от това чувство? На първо място, за правилно реагиране на определено свойство. Например, усещайки висока температура, мозъкът подава сигнал за опасност и ние разбираме, че не можем да докоснем този обект. Или просто като докоснем вълна или памук, ние избираме това, от което се нуждаем.
Видове докосване
Погрешно е да се приема, че само ръцете са способни да предават информация към мозъчния тръст. Има няколко вида докосване, когато действаме по други начини.
- "Активно". Това е процес, когато, както вече споменахме, действаме с помощта на ръцете си, усещайки обекта и се опитвайки да разберем всички негови свойства. Разбира се, не само ръцете могат да бъдат помощници в този метод. Можем да докоснем нещо с крак или глава. Във всеки случай този метод се счита за активен.
- "Пасивно". Сигурно вече сте разбрали, че ако в първия случай ние самите сме докоснали нещо, то сега това е нещо, което ни докосва. Тоест тялото ни в тази версия е бездвижение, докато обектът докосва един или друг орган и ние получаваме цялата необходима информация и правим заключение.
- "Инструментален". Този метод е наречен така, защото използваме различни обекти, за да докоснем обекта, от който се нуждаем. Може да бъде тояга, вилица, лула и т.н. Слепите хора често използват този метод по време на ходене, когато използват бастун, за да изберат безопасен път за себе си.
Както виждате, не е толкова просто с усещането за допир и има много неща, които все още не знаете. Между другото, активният метод включва два вида докосвания: моноръчни и бимануални. Тези, които знаят поне малко латински, веднага ще разберат по какво се различават. В крайна сметка "моно" се превежда като "едно", а "би" (бис) - "две". Освен това "ръчно" - това винаги означава "изпълнено с помощта на ръце". Лесно е да се досетим, че първата дума означава процеса, когато усещаме нещо с една ръка, а втората – съответно с две ръце. Във всеки случай разбираме, че докосването е чувство, свързано с възприемането на кожата ни, директно или чрез помощни инструменти.
Мирис
Човек е в състояние да получава информация не само с помощта на кожата, но и с помощта на други органи, като носа. Усещането за миризма ни помага да различим миризмата на предмет или човек. Учените казват, че ние сме в състояние да възприемаме около трилион различни миризми. Носът съдържа необходимите за това рецептори. В самия връх на носната кухина имаме обонятелна празнина смного нервни окончания. Така получаваме необходимата информация. Миризмата, попадаща в носа, се възприема от рецепторите, обработва се въз основа на предишен опит и дава резултат. Разбира се, ако миризмата не ни е позната, значи никога не сме я срещали досега и няма от какво да вземем данни. Следователно, колкото по-възрастен е човекът, толкова по-точно получава резултата. Въпреки че това се отнася само за хора, които не са достигнали прага на старостта. Учените твърдят, че по-възрастните хора губят способността си да анализират правилно миризмите и само 15 процента не губят способността да разпознават правилно миризмата.
Слух
Има още едно много важно сетиво освен миризмата и докосването. Това чувство е слух. Процесът на възприемане на звука с помощта на органите на слуха ни помага да се ориентираме в пространството, анализирайки конкретна ситуация. Самият процес е доста труден. Звуковата вълна достига до тъпанчето и оказва натиск върху него. Това създава вид вибрация, която се разпространява до средното ухо. Вече там се възприема информацията, предава се на мозъчния апарат и въз основа на всички данни се прави подходящо заключение. Ние разбираме какво прави звук, колко е силен, колко далеч се издава и т.н.
Vision
Както вече казахме, чувството, чието отсъствие спомага за силното развитие на усещането за допир, е зрението. Този процес е един от най-сложните в тялото. Тук участват много органи и фактори, но основна роля играят очите. Светлина, отскачаща от обектпредава информация на окото. Роговицата, огъвайки я, предава данни по-нататък към зеницата. Освен това, с помощта на леща, ретина и много нервни клетки, информацията влиза в мозъчния апарат под формата на импулс. След това разбирате какво сте видели. Това е много опростено описание на целия сложен процес на възприемане на обект от органите на зрението. Процесът отнема много малко време и, разбира се, зависи от това колко добро е зрението на човек. Колкото по-възрастен е човекът, толкова по-лошо му действа това чувство. Въпреки че често се случва проблеми със зрението да се появят в ранна възраст.
Вкус
Вече говорихме за сетивата за обоняние, допир, зрение и слух, но остава още нещо. Това са вкусови усещания. Основните помощници тук са вкусовите рецептори, които са в устата ни. Това усещане ни помага да разберем какъв вкус има този или онзи продукт. Рецепторите са разположени на езика и в целия храносмилателен тракт. Но, вече усещайки храната в устата, можем да направим първите изводи: сладко или солено, кисело или горчиво този продукт. Броят на рецепторите е различен за всеки човек. Един може да има две хиляди, а друг може да има четири. Доказано е, че страните на езика са по-чувствителни на вкус от средата.
И така, ние покрихме основната информация относно органите на възприятието. Всяко от описаните чувства помага на човек правилно да възприеме ситуацията около себе си и да отговори на нея по един или друг начин. Тези чувства трябва да се развиват от раждането. Колкото повече информация трябва да обработи човек, толкованаправеният извод ще бъде по-полезен и правилен.
