Семантичният глагол се нарича още лексикален или основен глагол. Този термин описва важен член на изречението. Обикновено това е предикат, който показва действието или състоянието на субекта. Семантичните глаголи в английския език могат да функционират и да играят ролята на субект както поотделно, така и заедно с допълнителен глагол. Последният се нарича още спомагателен. Най-известните спомагателни глаголи на английски са do, to be, have/has.
Малко теория
Терминът "спомагателен глагол" е много показателен, защото именно този вид глагол "помага" на главния. Как точно? Той може да „подкрепи“основния семантичен глагол по различни начини, придавайки му допълнителни характеристики. Например, те могат да покажат часа (за да се изясни кога е извършено действието).
С тяхна помощ е лесно да се определи лицето и номера на обекта, способността, намерението или вероятността за нещоили. If to be, to do и to have са най-популярните спомагателни глаголи, а семантичните глаголи предават конкретно действие или състояние. Нека разгледаме примерите по-долу, за да разберем по-добре как спомагателните глаголи и семантичните глаголи работят заедно.
Аз карам до плажа. - Отивам на плаж
Тук спомагателният глагол am (формата да бъде за първото число на единствено число) информира читателя или слушателя, че семантичният глагол в изречението - в този случай шофиране - се случва в момента, в сегашно време. Освен всичко друго, това действие е непрекъснато - може би шофьорът е карал колата от няколко часа.
Като спомагателен глагол можете да използвате различни форми на глагола to be, за да обясните кога се случва шофиране (например шофирал - карал кола, ще шофирам - ще карам кола, ще шофирам - ще шофирам кола), и кое лице извършва действие (шофира - той/тя/ шофира, шофирахме - те/ние шофирахме).
Изпразнах кошчето. - Наистина извадих боклука.
В това изречение спомагателният глагол did (форма за минало време to do) подчертава семантичния глагол to empty - „празни“или, в този контекст, „извади кошчето“. Да предположим, че майка ви ви е инструктирала да изнесете боклука и вече сте го направили и за да подчертаете извършеното действие, вместо аз изпразних кошчето, вие казвате, че изпразнах кошчето!.
Бях гледал филма преди. - Вече съмгледах филма преди.
Тук спомагателният глагол had (форма за минало време на to have) се използва за изразяване на минало свършено време. Това показва, че едно действие се е случило преди друго време в миналото. Например, ако някой ви каже, че съм гледал филма – можем да тълкуваме това като „току-що го гледах“. Ако използвате спомагателните и семантичните глаголи във формата, която бях гледал филма, това ще означава, че сте ходили на кино до някакъв момент в миналото.
Свързващи глаголи
Както споменахме по-рано, семантичните глаголи не винаги изразяват действие. Понякога те просто представляват състоянието на субекта. В тези случаи те се наричат свързващи глаголи, защото позволяват на субекта да бъде свързан с информация, описваща състоянието му. Нека разгледаме някои примери по-долу:
Като малко дете, Сюзън беше очарователна. - Като бебе Сюзън беше очарователна.
Забележете, че главният глагол беше не изразява действието, извършено от Сюзън, а нейното състояние (очарователно).
Дженифър е медицинска сестра в местната болница. - Дженифър е медицинска сестра в местна болница.
Тук основният глагол е (формата да е за трето лице единствено число в просто сегашно време) свързва субекта (Дженифър - Дженифър) с неговия обект (медицинска сестра - медицинска сестра). Значи Дженифър е медицинска сестра. Не можем да кажем това изречение граматически правилно без връзката да бъде. В крайна сметка в едно английско изречение има доста ясен словоред - субект, а след това сказуемо. Ако предикатът вняма изречение, заменя се с връзка.
Тъй като в руския глагол за свързване to be се губи в сегашно време и не се превежда поради граматическите характеристики на езика, обърнете внимание на следния съвет за използване на свързващия глагол: полезно е да вземете предвид свързването глагол като знак за равенство. Ако можете да замените глагола със знак за равенство и общото значение на изречението не се променя, тогава семантичният глагол действа като свързващ глагол.
Преходни и непреходни глаголи
Основните глаголи могат да бъдат преходни или непреходни. Преходните са последвани от допълнение - така получаваме пълноценно предложение. Непреходните глаголи, от друга страна, не се нуждаят от обект, за да имат смисъл в изречение. Непреходните глаголи могат да изразяват действие без пряк обект и в резултат на това са в състояние да завършат изречение, но това няма да го направи непълно. Помислете за следните примери за изречения, използващи тези два вида глаголи на английски.
Преходни глаголи
Примери за използване на преходни глаголи в изречения.
- Те присъстваха на партито
- Джени нахрани котката.
- Фред обича торти
Във всички горни изречения преходният глагол е последван от допълнение: присъствах (на какво?) на парти, нахранил (кой?) котка, обича (какво?) торти.
Непреходни глаголи
Примери за използване на непреходни глаголи в изречения.
- Вятърът духна (вятърът духна).
- Джон се засмя.
- Ключовете изчезнаха.
Тъй като непреходните глаголи не са последвани от обект, те често се появяват в края на изречение. Въпреки това, в много случаи, непреходен глагол може да бъде последван от друга част на речта, като обстоятелство или фраза с предлози. Вижте изреченията по-долу, които илюстрират описания случай:
Вятърът духаше свирепо. - Вятърът духа неистово.
Тук "насилствено" е наречие, което описва колко силно духаше вятърът. Моля, имайте предвид, че в наречията на английския език, окончанието -ly често се среща.
Джон се смееше за един час. - Джон сякаш се смееше цял час.
В това изречение за нещо, което изглеждаше като час, е фраза с предлог, която обяснява колко дълго се е смял Джон.
Ключовете изчезнаха вчера. - Ключовете изчезнаха вчера.
Тук наречието вчера действа като обстоятелство, което описва кога ключовете са изчезнали, указвайки Present Simple.
Вземете бележка
Някои семантични глаголи могат да бъдат преходни или непреходни в зависимост от това как се използват. Вижте офертите по-долу.
- Тийнейджърът яде ненаситно.
- Тийнейджърът яде пет хранения на ден
В първото изречение яде действа като непреходен глагол, но е последван от наречие„ненаситен“е обстоятелство, което описва точно как се храни тийнейджърът.
Във второто изречение яде действа като преходен глагол, тъй като е последвано от допълнението "пет пъти на ден", което обяснява колко често тийнейджърът яде.
Разбирането на различните видове главни глаголи и как те функционират прави по-малко трудно идентифицирането им в изречение.
Правни и неправилни глаголи
И така, разбрахме какво е семантичен глагол. Важно е обаче да запомните, че такива глаголи могат да бъдат редовни или неправилни. Последните са тези, които, когато са спрегнати в минали времена, не следват стандартния модел на спрежение и се променят по специален начин. Практиката показва, че това са най-често използваните глаголи в английския език. Следователно е просто необходимо изучаващите английски да ги научат.
И така, знаем, че редовните глаголи в Past Simple приемат окончанието -ed. Например „да ходя“: ходене → ходеше. Неправилните глаголи от своя страна не се подчиняват на това правило. Например, "купува": купи → купи. Таблицата с неправилни глаголи е достатъчно голяма. Неговото изучаване започва в началното училище.
