От няколко години набира популярност тенденцията за изоставяне на училищното образование в полза на обучението на дете у дома с последващо полагане на изпити под формата на външен ученик. И двете системи, както училищната, така и домашната, имат своите поддръжници и противници, които излагат аргументи както в защита, така и срещу всяка една от системите. Нека разгледаме по-отблизо всеки от тях.
И така, какво е образованието? Образованието може условно да бъде разделено на два основни компонента: първо, то е пряко образователен компонент, тоест усвояването на детето на определен минимум от знания в различни области на науката (точни, хуманитарни и т.н.), и второ, то е образователен компонент. В по-широк смисъл последното може да се нарече социализация на детето. В кой от тези компоненти е най-доброто усвояване на специални знания?
Ниво на знания
В един или друг случай е необходимо да се провери нивото на знания чрез всякакви контролни мерки (изпити, тестове и т.н.). Според Федералния държавен образователен стандарт домашното обучение е извънтрадиционна структура, което прави много по-трудно за детето да отговаря на определен стандарт.
Как протичат контролните дейности в училището? Ако детето не може да се справи със задачата, тоест не е сертифицирано, тогава несъмнено това оставя отпечатък върху неговата съдба и съдбата на образователната институция в бъдеще. Така училищата никога няма да се интересуват от голям брой ученици с слаби резултати. Следователно всяко сертифициране се извършва предимно за училището, а не за учениците. Разбира се, дори при наличието на огромен брой неуспели ученици, сертифицирането ще бъде преминато. При домашното образование такъв интерес няма. Което, разбира се, увеличава търсенето от страна на дете, което отказва да учи в системата. На изпита такова дете може да бъде разпитано предубедено. В крайна сметка това, което се откроява, е това, което привлича вниманието на другите. Човек трябва само да си спомни експеримента с маймуната: няколко кубчета и топка се поставят пред нея и тя избира, разбира се, топка, но когато пред нея са поставени само кубчета и всички освен едно (червено) са жълти, тя избира червено.
В светлината на тези фактори, оценяването на домашните работници се превръща в по-тежък тест за децата. Благодарение на това обаче знанията на ученик у дома ще бъдат многократно по-големи от знанията на обикновен ученик. Някои може да се противопоставят на селективното изучаване на предмети у дома, но не избират ли децата в училище любими предмети, за които имат повече способности? Следователно домашното обучение по никакъв начин не отстъпва на училищната програма. Руският език или математиката ще бъдат с приоритет - товавремето ще покаже.
Училищна социализация
В училище това е, първо, комуникация с учителя, и второ, комуникация с връстници (екип). За съжаление в училищата ясно се проявява доминацията на учителя над ученика, което придава на общуването подредено-изпълнителски тон. Дори Чърчил твърди, че в ръцете на учител има власт, за която министър-председателят дори не е мечтал. Такова общуване развива едновременно няколко аспекта от характера на детето. Тук и способността да се измъкнеш и да унижиш, да се подчиниш. Подобна социализация прави хората с умствени увреждания, защото не умеят да общуват на равна основа. Това е пряк път към държавните служители. Такива хора са изключително находчиви, хитри, но трябва да бъдат поставени на мястото им, като в глутница вълци, в противен случай, чувствайки поне частица превъзходство над другите, започват да бъдат груби.
Нуждае се от превод
Сега нека поговорим за това какви деца се прехвърлят на домашно обучение. Понякога наистина не си струва да изнасилвате човек. По-добре е да я оставите да се развива хармонично чрез семейно възпитание. Има много причини родителите да не изпращат децата си на училище.
Основания за преместване на дете на домашно обучение:
1. В случай, че психически детето е с порядък по-напред от своите връстници. Например, той вече знае как да чете и пише, сам усвои програмата за начално училище. Такова дете, веднъж в среда, в която всичко вече му е ясно и известно, може рязко да загуби интерес към ученето.в общи линии. За такива деца има и резервен вариант - да ходят на училище, пропускайки няколко класа. Но такъв подход не гарантира пълната адаптация на детето към околните условия, като се вземе предвид развитието на психическото и физиологичното.
2. Ако детето ви се интересува сериозно от някакъв бизнес, който може да стане негова бъдеща професия. Например музикант, художник и т.н. Трудно и непродуктивно е да се смесва тази дейност с училище.
3. Ако работата на родителите изисква постоянно движение, което не се отразява положително на състоянието на детето. Промяната на средата вече е достатъчно стресираща, да не говорим за социалната адаптация във всяко ново училище.
4. Когато родителите отказват да изпратят детето си в общообразователна институция по морални, идеологически или други причини.
5. Често се случва, че ако детето има сериозни здравословни проблеми, родителите мислят как да прехвърлят дете с увреждания на домашно обучение. Обикновено родителите се договарят с учителите да дойдат да учат сина или дъщеря си у дома.
Как да обучавате детето си у дома
Първо трябва да разберете ситуацията в избраната образователна институция. В устава му трябва да бъде изписана клауза за домашно обучение, в противен случай изчакайте отказ. Тогава ще трябва да се свържете с други места или директно с отдела за образование на местната администрация, за да ви предоставят списък с училища с домашно образование, включени в хартата.
Само малкоще са необходими документи, за да се осигури обучението на детето у дома. Ще ви трябва следното: акт за раждане или паспорт на детето, молба за преместване в домашно училище и медицински свидетелства, в случай че медицинското състояние на детето е причина за прехвърлянето.
Ако родителите сами решат да дадат на детето си семейно образование, те ще трябва да извършат прости действия. А именно: съберете документи, напишете изявление, ако детето премине към този вид образование по здравословни причини, тогава родителите трябва да се свържат с местния лекар за насочване към психологически, медицински и педагогически съвет, където ще се реши дали е струва си да прехвърлите детето към домашно образование.
Молбата за домашно обучение се изписва на името на директора, но също така е възможно той да не иска да поеме такава отговорност и да препрати заявлението до образователния отдел. Като опция - напишете незабавно изявление до администрацията.
Това изявление трябва да отразява броя на предметите и часовете, определени за домашно обучение.
Как да прехвърлите дете на домашно обучение? Необходимо е да се съгласува съставения график на учебните занятия с училищната администрация. Планирането на домашното обучение може да бъде оставено на учителите в училище или можете самостоятелно да разработите своя собствена методология въз основа на хобитата на детето.
Има няколко вида домашно обучение:
1) Домашно обучение. С този подход училищните учители изготвят индивидуален учебен план за детето: учителите идват в къщата и четат предметипо график. Този тип обучение обикновено се предписва по медицински причини.
2) Външен студент. Детето изучава училищната програма самостоятелно или с помощта на родителите. Ученето протича с удобни за него темпове и режим. Тази техника включва независим контрол върху полагането на изпити, например детето може да овладее двугодишна програма за една година и да изпревари своите връстници в развитието.
3) Самообучение. В този случай детето сам избира стила на обучение, родителите не участват в това. Въпреки това, всички видове домашно обучение изискват детето да посещава училище два пъти годишно, за да се яви на изпити. В крайна сметка, единственият начин той ще може да получи сертификат за средно образование. Ето защо родителите трябва да претеглят плюсовете и минусите, преди да изпратят детето си на училище или домашно обучение.
Стъпка напред или назад?
Сега в света на дигиталните технологии, интернет комуникацията и вълната на социалните мрежи дори стана реално да се учи не само у дома, но и виртуално. Например Германия дори отвори първото виртуално училище.
Училището не е мястото за отглеждане на дете в момента. Само преди 20-30 години знанията се получаваха само от книги, но сега обхватът от източници в Интернет е просто огромен. Това ще направи много по-лесно за родителите и детето да създадат правилната посока за домашно обучение.
Училището вече не е крепост на морала или морала. Вкъщи можетеизберете индивидуални уроци за собственото си дете, въз основа на неговите интереси, хобита, хобита. Така с времето той ще се научи да разпределя самостоятелно свободното си време, за да извлече максимума от него. Разбира се, детето има повече свободно време след преминаването към домашно обучение, но с това не бива да се злоупотребява, защото времето е нашият строител. Предложете на детето си различни дейности, хвалете за опитите и вдъхновете нови постижения.
Заменете училището с онлайн академия
Разбира се, много родители трудно могат да отделят достатъчно време на детето си. В този случай на помощ идва онлайн обучението. В интернет има цели академии за млади специалисти, пълни с видеоклипове на различни теми и нива. Струва си да се отбележи, че такива академии предоставят услугите си напълно безплатно.
Днес много университети по света започнаха да провеждат онлайн лекции. Единствената пречка може да бъде познаването на езика, но това не ви пречи да изучавате английски, немски и други езици у дома чрез интернет ресурси, преподаватели и т.н. Всичко е решено.
Знания или умения?
Училището изисква оценка, но в живота децата се нуждаят от умения. Например производителност. „Искам - не искам“не се цитира тук. За да станете добър специалист, трябва да работите с умения ден след ден. Такова умение се развива не само в образователна институция, но и при участие в интересни и полезни дейности, като спорт, проектиране на модели, създаване на компютърни игри. Способността за постигане на резултати също е много важна. Такова умение е трудно да се формира в училищни условия поради факта, че графикът не позволява на детето да се потопи в знания и да ги приложи на практика. Веднага щом детето започне да разбира, 45 минути учебно време приключват и то трябва спешно да преконфигурира. Този метод е остарял, тъй като паметта няма време да постави придобитите знания в отделен „файл“в мозъка на ученика. В резултат на това училищните уроци се превръщат във време, което просто трябва да „оцелеете“. Ученето, като всеки процес, трябва да носи резултати. Започна - приключи - получи резултата. Такава схема ще научи не само на търпение, способност за работа, но и ще възпитава волеви качества на детето.
Комуникация
Митът, че в училище има общуване на живо, отдавна е остарял. Всеки знае, че в училище ученикът трябва да мълчи, да привлича по-малко внимание и като цяло да е по-тих от водата, по-нисък от тревата. Само на събития в неформална обстановка е наистина възможно да се изгради пълноценна комуникация.
Както показва практиката, децата с много интереси, които посещават различни кръжоци и секции, са по-социално адаптирани от тези, които мълчат в парцал през целия урок. Има ли смисъл да изнасилвате децата си само защото системата е предписала? Дайте на децата си комуникация, увереност и тогава всички пътища ще бъдат отворени пред тях!
Оценки
Оценките са само субективна гледна точка на определени хора. Те не трябва да влияят по никакъв начин на отношенията ви с детето. Много известни хора изобщо не се занимаваха с оценки и тестове.работни места, защото навреме разбраха, че в училище губят ценното си време, което биха могли да похарчат за подобряване на своите умения и способности.
Култивиране на интерес към дете
Насърчавайте по всякакъв възможен начин всяка проява на интерес към детето. Всяко хоби вече е прекрасно, дори ако нещо ви се струва несериозно. Нека децата бъдат деца. Срокът за признаване е възрастта от 9 до 13 години. Трябва внимателно да слушате всички мечти на вашето дете и да му дадете възможност да реализира своите стремежи. Докато има работа, която може да върши без почивка, стига да е готов да вложи силите си, той развива важни житейски умения.
Защита от непрофесионалисти
Не всеки учител е истински учител, който си струва да се слуша. Има учители, които могат да използват физическо нападение или псувни по време на урока. Ако това се случи на някого, не можете да мълчите за това. Само чрез реформи може да се постигне развитие и подобрение.
Вярвайте в детето си
Само вие можете да вземете неговата страна, вие сте неговата подкрепа и защита. Целият свят е срещу вашето дете, застанете до него и подкрепете неговите хобита и интереси.
Решението да се прехвърли детето на домашно образование или домашно обучение, както обикновено се нарича сега, пада изцяло върху плещите на родителите, те ще трябва да поемат отговорност за бъдещето на детето си. И ако изглеждате така, не е ли тяхна прерогатив? Защо някой друг трябва да решава съдбата на вашите деца?чичовци, лели, учители, служители и други като тях?
Съвет преди да преминете към домашно обучение
Преди да прехвърлите детето на домашно обучение, то първо трябва да бъде показано на опитен психолог. Само като съставите пъзел от черти на характера, тип мислене, можете да определите темперамента на потомството. Именно тази процедура ще помогне да се определи дали е готов за домашно обучение.
И така, ние ви казахме как да прехвърлите дете на домашно обучение и в какви случаи си струва да го направите. Сега можете да вземете правилното решение.
