Висшето образование не е необичайно в наши дни. Но истински експерти в своята област се намират много трудно. Студентите се ръководят от много мотиви, когато отиват да учат в университет, а само малцина след това стават професионалисти в своята област. В Москва има някои държавни институции, където можете да получите както знания, така и умения в такива професии като мениджър, адвокат, икономист и т.н. Но един от малкото в цялата страна отглежда отлични специалисти по стопанисване и управление на земята.
Институт за управление на земята: история на произход
Институтът датира от времето на управлението на Екатерина II в Русия (1779). Точно преди създаването на Константиновското геодезично училище Екатерина II има внук Константин и тази образователна институция е кръстена на него. През 1835 г. Николай I издава указ за преобразуването на училището и преименуването му на Константиновски геодезиен институт. Още тогава тук учеха „работници по договор“– студенти, които си плащаха обучението, но те бяха малко (една четвърт от всички студенти). През първото десетилетие след създаването на института тук настъпват големи трансформации: организират се кабинети-музеи, литография, въвеждат се нови учебни дисциплини, открива се аптека, създава се шестгодишно обучение и се основава обсерватория. Тогава нямаше концепция за "институти на Москва", тъй като това беше единственото висше учебно заведение в града. Още в началото на 20 век тук за първи път е направено разделение на отдели - 9 отдела в поземления и 7 в геодезическия отдел. В предвоенните години (1930 г.) тези два катедра стават автономни и впоследствие геодезическият факултет се превръща в Московския държавен университет по геодезия и картография, а катедрата за управление на земята се превръща в Московския институт на инженерите по управление на земята.
Факултети в института
Институтът за управление на земята има няколко факултета:
- Факултет "Управление на земите" - основният факултет към института, откакто стартира производството на геодезисти. Тук се изучава задълбочено историята на поземления бизнес, защото познаването на историята определя погледа в бъдещето. Изучавайки дисциплините „Икономика на управлението на земите”, „Поземлено право”, „Преселване и колонизация” и редица други, може да се надгражда върху вековния опит на нашите предци и да се проектира на най-добро научно ниво. Тук се изучават и дисциплините земеделие и растениевъдство, икономика на недвижимите имоти, икономика и организация на селскостопанското производство и други.
- Факултетът "Кадастър на недвижимите имоти" също е мощен в своята научна база. Благодарение на този и още няколко факултета някои наричат тази образователна институция не повече от „Институт по земеустройство, кадастър и управление на околната среда“. Тук има 3 отдела: земеползване и кадастър, информатика, катедра по почвознание, екология и храни.
- Факултет "Градски кадастър" - особено актуален за кандидатстващите през последните години, след поземлената реформа в страната. Тук студентите учат и придобиват умения за създаване, развитие и експлоатация на разнообразна кадастрална информация. В този факултет се изучават дисциплините от следните катедри: геодезия и геоинформатика, аерофотогеодезия, картография, градоустройствен кадастър.
- Архитектурният факултет е един от най-прогресивните факултети, включващи московски институти. Тук процесът на интегриране в световната професионална среда на дизайнери и архитектурни специалисти е поставен на високо ниво, за това се организират различни стажове, международни практики, участия в конкурси, проекти и майсторски класове.
- Юридическият факултет е най-големият факултет по отношение на броя на катедрите. Тя включва не само специализирани катедри по юриспруденция, но и хуманитарни дисциплини, в частност катедрите по руски и чужди езици.
- Факултет за напреднало обучение.
- Задочен факултет.
- Военен отдел.
За какви специалитети можетеучи?
Имайки силна научна и техническа база, интересна история на трансформация от училище в университет, няколко факултета и голям брой катедри, Държавният институт по управление на земята завършва специалисти от различни специалности. Някои от тях се повтарят в две посоки:
- "Управление на земята и кадастри" - след завършване студентът става бакалавър по земеустройство, както и магистър по тази специалност.
- "Мениджмънт" - бакалавърска, магистърска степен.
- "Юриспруденция" - специалист след дипломиране може да работи като адвокат с бакалавърска и магистърска степен.
- "Архитектура" - специалност в следните области: бакалавърска и магистърска степен.
- "Дизайн" е много популярна специалност напоследък, но засега има само една посока - бакалавърска степен.
- "Ландшафтна архитектура" е тясно насочена специалност, тук студентите учат в две направления: бакалавърска и магистърска програма.
- "Техносферна безопасност" е много важна специалност, след която специалистите получават бакалавърска степен.
- "Приложна геодезия" - тук студентите се дипломират като специалисти.
Институт по управление на земята на Курска: автономни единици
В допълнение към толкова широк научен потенциал, въвеждането на нови програми и голямо разнообразие от изучавани дисциплини, институтътима и други клонове на придобиване на нови знания.
Институт за изследване и производство на земя и информационни технологии. Тук практиката е тясно свързана с теорията, така че студентите могат да придобият не само знания, но и малко опит в своята специалност.
"Информ-кадастър" - институт за усъвършенстване, подчинен директно на ректората като част от Института по управление на земята. Тук учат студенти, които вече имат основно образование.
Музей на управлението на земята, неговата история - стая, където студентите могат да изучават определен период от развитието на науката за управление на земята. Това е уникална колекция от експонати, която няма аналози в света. Първите артикули датират от времето на Древна Русия. Има различни документи от епохи, преживявани от човечеството, които са много добре запазени.
Центърът за дистанционно обучение координира студенти, които желаят да учат дистанционно. Тук се подготвят документи за получаване на задачи и преминаване на сесии.
Научно-образователните бази "Чкаловская" и "Горное" съдържат тясно насочена информация по управление на земята, геодезия. Тук на теория е сглобена специализирана мини лаборатория.
Малко държавни институции в Москва могат да се похвалят с толкова активна и разнообразна дейност. Студентите тук имат всички условия за задълбочена научна работа и интересен студентски живот.
Гордостта на института
Всяка образователна институция има свои изключителни ученици. Без изключениее и институт за управление на земята. Разбира се, за да учите в този университет, да намерите своето място в живота и да станете известен специалист, ще ви трябва много сила, старание и способности. Но някои студенти успяха да постигнат отлични резултати в обучението си и признанието на много хора през дългата история на съществуването на образователна институция. Акопян Арутюн Амаякович, Бонч-Буревич Владимир Дмитриевич, Трошев Генадий Николаевич, Малов Владимир Игоревич са такава гордост на института. Не всички от тези изключителни хора се задълбочиха в геодезията и управлението на земята: единият стана отличен военен, вторият - художник, третият - отличен журналист, но всички те са обединени от изследване, пълно с различни ситуации в института на управлението на земята.
Научен и практически живот на институцията
В допълнение към основната научна работа, Московският институт за управление на земята издава периодични издания, които са популярни не само сред студентите на този университет - списание и вестник.
Списанието, наречено "Управление на земята, кадастър и наблюдение на земята" във всеки брой откроява проблемите на икономическото развитие на страната. На страниците му се анализира състоянието на селскостопанския отрасъл, извършва се инженерен анализ на управлението на земята и кадастъра. В броевете на списанието можете да видите статии за право, архитектура, ландшафтен дизайн и други области на науката.
Вестник "Землемер" в съдържанието си има по-тесни статии за управление на земята. Тук можете да намерите различни регулаторни документи, инженерингизчисления и така нататък. Също така, този вестник отразява различни новини от института.
Характеристики на социалната и образователната работа
Социално-възпитателната работа в института е ясно структурирана и разработена. Ученическият съвет, туристическият клуб работят безпроблемно, спортният живот на студентите е добре организиран. За всички хора, участващи в образователния процес, непрекъснато работи кабинет на психолог. Тук дори има домашна църква. Активните и общителни студенти могат да се развиват допълнително в творческите кръгове и ателиета на института. Има сдружение на завършилите за комуникация и предаване на опит помежду си. Също така, Институтът по управление на земята е образцово учебно заведение за формиране на студентски екипи. Обединявайки се, студентите доброволно се съгласяват да работят в различни съоръжения за доброто на страната.
Библиотека в помощ на учениците
Библиотеката е още една причина за гордостта на института. Книги и документи са събирани в нейния фонд от самото начало на съществуването на Константиновското училище. Има подробна информация за мащабната миграция на хора отвъд Урал, развитието на нови земи в Северна Русия, документи за управление на земята и кадастъра, нормативни документи и инженерни изчисления по различни теми. Освен високоспециализирани книги има общи, които се изучават от студенти от различни специалности, тематични документи по архитектура, право и икономика. В продължение на десетилетия фондът се формира не само от парите, отпускани за това. Мнозина подариха книгите си, особено след войната, а възпитаници на института също направиха подарък на институцията вформата на книгите. Библиотеката разполага с автоматизирана счетоводна картотека. Служителите много внимателно следят формирането на информационна база, за да не липсва информация.
Защо трябва да го правите тук?
Институтът по кадастър и управление на земята се радва на добра репутация не само в Москва, но и в цяла Русия. Няма второ такова учебно заведение в страната, което да изготвя тесни специалисти по земеустройство, геодезия и кадастър. В допълнение, добре функциониращата инфраструктура на института, добре организиран образователен процес, студентско самоуправление на високо ниво, мощна информационна и научна база отличават този университет от другите.
Информация за кандидатите
Можете да кандидатствате в Института по управление на земята в Москва през всички дни от седмицата, с изключение на неделя. Всеки факултет има собствен уебсайт и телефон, където можете да намерите цялата необходима информация. Задължителният изпит за всички специалности е руски език, почти всички преминават математика. Третият изпит зависи от избраната професия - може да бъде биология, живопис, физика. Въпросът за осигуряване на хостел се решава въз основа на резултатите от изпитите.
Институтски персонал
Преподавателският състав на университета достига 300 души. Сред тях са 30 професори, доктори на науките, както и 160 кандидати на науките. Персоналът включва и членове-кореспонденти на няколко академии.
Наличие на военен отдел
В особено трудни години за страната, когато Втората световна война беше в разгара си, през 1942г.да функционира военната катедра на института. Създаден е за подготовка на артилерийски офицери за армията. След края на войната отделът започва да обучава запасни офицери, командири на взводове за инженерни войски. През годините катедрата се преобразува, появяват се нови специалности и се поставят цели в зависимост от вътрешната и външната политика на държавата. Към днешна дата основните задачи на отдела са:
- въвеждане на програма за военно обучение на студенти като офицери от запаса по основните военни специалности на катедрата;
- осъществяване на учебно-възпитателна работа, както и съдействие при професионалната идентификация на младите хора по военни специалности.
Смееш ли да действаш?
След като прочетете смислената информация за университета, решението за прием трябва да се вземе след претегляне на всички плюсове и минуси. Той взема предвид възможностите, желанието на кандидата и търсенето на професията.
