1861. Романът Les Misérables е написан. Виктор Юго изпраща ръкописа на романа на издателя със следното мотивационно писмо: "?" Отговорът беше незабавен: „!“… Разбира се, елипсовидни (непълни) изречения, разгледани в тази статия, не са толкова кратки, но не по-малко динамични, ярки и емоционално наситени. Това още веднъж потвърждава факта, че краткостта е сестрата на таланта. И така, днес елипсовидни изречения са нашият „герой“, нашият главен герой, който е объркан с други, не по-малко важни герои - непълни изречения. Елиптичните изречения погрешно се считат за разнообразие, но в съвременната лингвистика те се разглеждат отделно. Те наистина лесно се объркат. Какви са техните разлики? Нека го разберем….
Елиптични и непълни изречения
Непълни изречения са тези, които нямат главни или второстепенни членове. Но те са лесни за разбиране, за възстановяване благодарение на речевата ситуация. Например в изречение„Този тор е необходим за малини, след това за касис, след това за ябълкови дървета“, само в първата част граматическата основа не е нарушена. Във втората и третата част на изречението главните членове на изречението – „необходим е тор“– са пропуснати, но са ясни от контекста, така че спокойно могат да бъдат наречени непълни.
Най-често такива изречения се използват в разговорната реч, в диалози и в описания. Елиптичните изречения са особен вид изречения, в структурата на които липсва само сказуемото, изразено с глагола. За да пресъздадете действието или да получите представа за състоянието, контекстът не е необходим: „Продавачът - след него, силно: - Елате отново!"; „На тъмното небе има милиарди ярки звезди.“В дадените примери глаголите "каза" и "са" са пропуснати. Те са лесни за разбиране, но не от ситуацията, а благодарение на цялата структура като цяло. От това следва, че въпреки формалното отсъствие на главните членове, те участват активно в изграждането на изречението и това доближава елипсовидни изречения до непълни. С други думи, непълните и елипсовидни изречения са сходни само в едно нещо - в структурата на конструкцията, отсъствието на един от членовете на изречението. Непълнотата на първата обаче е случайна и зависи от това как е изграден текстът, докато непълнотата на втората е негова норма, негова особеност. Таблицата по-долу обобщава казаното и помага да не се бъркат тези понятия:
Незавършено | Елиптична | |
Със смисълизречения пълни, разбираеми |
||
Разбира се само от контекст или ситуация | Разбираемо независимо от контекста или речевата ситуация | |
Липсващи членове на изречението |
||
Мажор и минор, които са възстановени благодарение на | Само глагол-сказуемо, отсъствието на което е норма; значението му се подсказва от структурата и съдържанието на самото изречение | |
контекст |
речева ситуация |
|
– Вие ли го измамихте и предадохте? - Не, той съм аз. |
1. Навън вали. Сложих гума. (Ситуацията предполага, че са замесени ботуши.) 2. Необходимо е да почукате тихо и да попитате: Може ли? (Човек обикновено казва тази фраза, когато влиза в стая) |
1. Поощрителни предложения: Побързайте! Всички тук! 2. Глагол-предикат със значение на битие, присъствие, възприятие: Над града е гъста бяла мъгла; В ръцете на китка диви цветя. 3. Глагол-предикат със значението на мисъл, реч: аз съм дума за него, а той е десет за мен. 4. Глагол-предикат със значение на движение, движение: Момчето е в гората, а тя е зад него. 5. Глагол-сказуемо със значениеенергични действия, като хвърляне, удряне, хващане: Те започнаха да раздават справедливост: кой за косата, кой за ушите |
Използване на елипсовидни изречения
В заключение бих искал да кажа, че експресивните, ефектни, емоционално оцветени елипсовидни изречения се използват широко както в разговорната реч, така и в художествените произведения - в описание, в разказ, в диалози. Чести са случаите на тяхното използване в ораторското изкуство. Най-интересните случаи са използването на многоточия в заглавията на вестници и списания. Най-сбитата форма, от една страна, помага да се спестява „на мастило“, а от друга страна, привлича рекорден брой читатели по необикновен и блестящ начин: „Нашите деца са в нашите семейства“, „Свободата - с чиста съвест?“, „Спасението – в заветите“, „Поезията – преди всичко“, „А зад корите – в прехода.“