Музиката и литературата здраво навлязоха в живота ни. Всеки човек, запознавайки се с музикални и литературни произведения, попива най-красивото и разкрива творческата си страна. Без тях хармоничното и многостранно образование на младото поколение би било просто невъзможно.
Литература
Запознаването с литературата започва от ранна детска възраст. Първите детски стихчета и най-простите приказки носят на децата информация за света около тях, дават знания за човешкия морал и внушават любов към всичко красиво. Постепенно детето преминава към по-сложни литературни жанрове, запознава се с творчеството на поети и писатели.
Основната образователна програма в детските градини е насочена към четене на художествени произведения, народни приказки и песни от учители. Това е игра, която е придружена от показване на елементи. Така детето обогатява речника си и се учиизразете себе си.
В началните класове детето получава обща представа за литературата и нейните жанрове. И може би първото и най-важно нещо е децата да се научат да четат сами. Това помага на детето самостоятелно да избере какво обича да чете. През този период децата искат да знаят за всичко на света и е важно учителите и родителите да насърчават това в детето, като избират подходящата литература за избор.
Музика
Опитни педагози и психолози отдавна са забелязали, че влиянието на музиката върху децата е колосално. Можете да внушите любов към нея още в утробата. Ползите от слушането на класическа музика все още не са напълно проучени, но положителното й въздействие върху формирането на умствената дейност отдавна е потвърдено.
В детската градина учителите учат най-простите песни и запознават децата с популярни музикални инструменти. И децата обичат да се показват и да се представят пред родители и възрастни.
В по-ниските класове се очаква по-подробно запознаване с нотите и тяхното звучене. Важно е децата да се включват в съвместни пътувания до концерти и театрални музикални представления. Основните жанрове и направления на музиката дават на децата общо разбиране за многостранността на музиката. Този процес на обучение включва разбирането от детето, че литературните произведения могат да получат музикално аранжимент и в същото време нов звук.
Сложност
Как да обясним на децата какво е свързаномузика с литература? Съвременните тенденции в образованието предполагат сложността на обучението. Тоест уроци, които съчетават различни предмети. Например история и литература или литература и рисунка. Този подход помага за по-широко разбиране на предметите и преосмисляне на придобитите знания.
Този подход помага на всяко дете да създаде необходимите условия за разкриване и развитие на творческия си потенциал. Децата натрупват необходимите знания и опит, прекарват ги през ума си и така се адаптират към света около тях.
Общи характеристики
Какво общо има музиката с литературата? Основни прилики:
1. Музиката и литературата са две страни на живота. Креативните хора търсят вдъхновение в заобикалящия ги свят – в природата, сред хората. Всичко това внушава на писатели, поети и композитори темите и сюжетите на техните произведения.
2. Интонацията е вторият обединяващ аспект. В разговорната реч и музиката има темп, мелодия. Тези видове изкуство помагат да се предадат емоции. Не само с думи се чува тъга и радост, спокойствие и тревога, но и в музикалните произведения могат да се предадат такива емоции и преживявания чрез ноти. Интонациите помагат да се разграничат класическите музикални мотиви от народните, съвременните от старите мелодии.
3. Съединението на музиката с литературата най-ярко се проявява в текстовете. Огромен брой стихотворения и поеми придобиха ново звучене благодарение на музикалния си дизайн. Музиката е в състояние да предаде дълбоко образите на обекти, да подобритяхното значение. Много често, благодарение на правилните ноти, стиховете ставаха музикални хитове.
Какво общо има музиката с литературата? Без правилните думи музиката би станала скучна и неразбираема за обществото. Именно в комбинация тези две сфери се подсилват взаимно и помагат да станете по-близо до човек.
Състав
Има и други примери. Какво общо има музиката с литературата и как тези понятия могат да бъдат свързани заедно, за да се получи пълна картина на светоусещането? Децата сами могат да намерят отговори на тези въпроси. Разсъжденията по тази тема ще помогнат на децата да изразят себе си и да намерят истината.
След колективно обсъждане на тема „Какво е общото между музиката и литературата“, можете да поканите децата да напишат кратко есе-разсъждение. Това ще разгърне тяхната креативност.
Темата „Какво прави музиката и литературата свързани” е мини-есе за ученици, което не само ще помогне на детето да покаже творческите си способности, но и ще се превърне в поле за собствени идеи. Уникалността на тази тема не може да бъде подценена, защото е важно да научим децата да възприемат света и природата през призмата на красотата.
Проба
Какво общо има музиката с литературата? Примерно мини-есе по тази тема:
Музиката и литературата, като две сестри, вървят ръка за ръка и се допълват. Всеки от нас е неразривно свързан с тях и носи полезна информация на човечеството. От ранно детство човек разбира, че първата обединяваща връзка между музиката и литературата е звукът.
Известният учител В. Сухомлински веднъж каза: „Думата не може напълно да обясни цялата дълбочина на музиката и без музика човек не може да разбере думите.”
Вдъхновение
Благодарение на слушането на музика, човек изгражда цяла логична поредица от изображения. Те се научават да изразяват своите мисли и дълбочината на чувствата си, така че имат много общо с емоционалното възприятие. Класическите музикални произведения могат да успокоят, да предизвикат положителни асоциации и да ви развеселят.
В допълнение, и двете изкуства са вдъхновяващи, предизвикват творчески импулси от ранна възраст.
Музиката и литературата са две отделни страни, но в същото време са толкова близки, че се забелязва дори с просто око. Музикираните стихотворения се превърнаха в шедьоври и станаха широко известни само благодарение на нотите.
Всеки, който има достъп до литература и музика в комплекса, разбира, че тази неразривна връзка е започнала от появата им и продължава и до днес. Звуците се превърнаха в ноти и букви. Само в комплекса на възприятието може да се постигне пълна хармония в развитието на младото поколение.
Урок
Темата „Какво прави музиката и литературата свързани” е есе, което ще бъде резултат от изчерпателен урок. За по-голяма интерактивност може да стане чрез разделяне на класа на отделни групи, които ще разглеждат всеки въпрос за родство поотделно. След това децата ще могат да говорят и обсъждат този въпрос.
За илюстративен пример можете да предложите конкретен план за такъв урок. КаквоМузиката има ли нещо общо с литературата? Въпрос, на който децата могат да намерят отговор в хода на работата. И така, ориентировъчен план:
1. Организационен етап - слушане на литературни и музикални произведения.
2. Усвояване на нов материал. На този етап можете да предадете същността на проблема, да поставите въпроса пред учениците, като ги стимулирате да търсят отговор. Групова работа.
3. Консолидиране на материала - правене на презентации, слушане на музика, четене на поезия.
4. Обобщаване - независими заключения на учениците, писане на кратък размисъл на тема "Какво прави музиката свързана с литературата."
