Смолни институт на Руската академия на образованието е висше учебно заведение. Намира се в Ленинградска област. Преди това институцията имаше статут на университет. Институтът Смолни (адрес: ул. Полюстровский 59) в момента се счита за една от най-уважаваните образователни институции в страната.
Историческа информация
Институт Смолни е създаден през 1998 г. по предложение на акад. Н. Д. Никандров, който е президент на РАО. Тази организация е основател на описаната образователна институция. Холдинговата компания "Електрокерамика" стана негов стратегически партньор в изпълнението на дейността на университета през 2004г.
Няколко години по-късно се появява Научно-образователният комплекс "Институт Смолни на Руската академия на образованието". Решението е взето от Президиума на ДПУ съвместно с борда на директорите на фирма "Електрокерамика". Полученият проект има редица предимства. Създаването на такъв комплекс даде възможност да се организира още една експериментална платформа за реализиране на иновативни идеи. В същото време съществува възможност за преобразуване на компанията отвисокоспециализирани до мултидисциплинарни. Това може да се постигне чрез използване на интелектуалните ресурси на академията и привличане на най-талантливите млади хора. Подобряването на ефективността на холдинга ще осигури нови хора, които ще бъдат включени в производствените дейности на компанията.
Предназначението на научно-педагогическия комплекс
Smolny Institute изпълнява много различни функции:
1. Научен.
2. Проучване.
3. Образователна.
4. Образователна.
5. Публикуване.
6. Просвещение.
Комплексът включва различни факултети. Сред тях са следните области:
1. Икономически.
2. Обслужване.
3. Хуманитарно.
4. Информационни технологии.
5. Художествена критика.
6. Сигурност.
7. Кинология.
Обща информация за Стопанския факултет
Основан е в края на 20-ти век. Всяка година се канят различни специалисти, които да развиват научната и образователната дейност на факултета. Сред тях са водещи местни икономисти от изследователски организации, различни бизнес сфери и държавни органи. Факултетът включва две катедри. Академичният съвет е най-висшият му ръководен орган. Включва следните връзки:
1. Дийн.
2. Депутати.
3. Началници на отдели.
4. Учители, които бяха избрани за представители.
5. Учени.
6. Студенти.
Смолни институт в Санкт Петербург има собствен устав. Той урежда решаването на стратегически въпроси, които възникват в хода на дейността на институцията. Академичният съвет се избира за ежедневно управление.
Модерност
В момента Институтът Смолни е мултидисциплинарен университет с гъвкава организационна образователна система. Сега институцията извършва образователна дейност в няколко групи области. Сред тях са следните:
1. Социални.
2. Хуманитарно.
3. Педагогически.
4. Образователна.
5. Икономически.
6. Управленски.
7. Културно.
8. Художествена критика.
9. Информационна сигурност.
10. Компютри.
11. Информатика.
12. Обслужващи индустрии.
13. Превозни средства.
В институцията се обучават бакалаври в двадесет направления на педагогиката, завършили четиринадесет специалности, както и магистри по информационни системи и технологии. Учебната програма на института е напълно съобразена с държавните стандарти за висше професионално образование. Институцията непрекъснато се подобрява, а също така организира редица курсове по специални дисциплини. В институцията осъществяват дейността си четиринадесет доктори и няколко десетки кандидати на науките. В редовното обучение броят на студентите достига няколко хилядичовече.
Профил
Образователната структура включва следните дейности:
1. Икономически.
2. Управленски.
3. Хуманитарно.
4. Информационна сигурност.
5. Обслужване.
6. Информатика и компютърно инженерство.
7. Артистично.
Научната структура включва следните дейности:
1. Медицински и социални изследвания.
2. Ноосферни социални науки.
3. Екология на човека.
4. Телекомуникационни и информационни технологии.
Международната структура включва следните дейности:
1. Обучение на персонал за страните от ОНД и Близкия изток.
2. Организиране на симпозиуми и международни конференции.
3. Създаване на центрове за изучаване на културното наследство на народите от ОНД.
Основните задачи, поставени от института Смолни
1. Гаранция за висококачествено образование по търсени специалности в областта на информационните технологии.
2. Разработване и внедряване на иновации в образователния процес, контрол върху него.
3. Изследователска дейност в областта на телекомуникациите и информатиката.
4. Гаранция за непрекъснат и единен образователен процес на всеки етап от обучението - от предучилищна до завършващо училище, включително и в системата на една институция.
5. Участие в програми за подобряванеинтеграция на национални и руски училища.
6. Принос към процесите на формиране на единна образователна система в страните от ОНД.
7. Обучение на висококвалифициран персонал.
Дейности по проект "Образование и мир в Кавказ"
Целта на програмата е интеграция. Задачата е да се създаде асоциация от университети в Санкт Петербург, която да организира обучението на студенти, които живеят в Централна Азия и Северен Кавказ. Образователните дейности ще се извършват по програмите на висшите професионални институции на Руската федерация. Организацията планира да развива дейността си в Република Дагестан.
Работа вектор
Проектът има няколко основни цели. Сред тях са следните:
1. Обучение на местни специалисти.
2. Създаване на необходимите условия за живот в Санкт Петербург за жителите на Северен Кавказ. Приоритет се дава на онези граждани, които са студенти във висши учебни заведения на града.
3. Създаване на необходимите условия за съвместна дейност в области като творческа, образователна, спортна, културна и др.
4. Внедряване на програми за обмен на обучение в системата на отворено образование.
5. Провеждане на различни сценични и изложбени събития.
6. Откриване на колеж за женско образование в Република Дагестан.
Смолни институт за благородни девойки. Историческа справка
Има една стара легенда. Според него императрица Елизабет Петровна планирала да се премести в тих манастир в края на живота си. Франческо Бартоломео Растрели е назначен за отговорник за създаването на проекта и издигането на сградата. Същността на плана беше да се построи женски манастир на мястото, където се намираше крайградският дворец Смолни. Полагането на основата е в средата на 18 век. Планът, изготвен от архитекта, изискваше много разходи. По това време започва Седемгодишната война и няма достатъчно средства за завършване на строителството. В резултат на това манастирът никога не е бил използван по предназначение. Едва през 1764 г. е открит Смолният институт. Архитект В. П. Стасов продължи да работи по катедралата.
Развитие на събитията след смъртта на императрицата
В следващите години съдбата на Смолния манастир е в ръцете на Екатерина II. Тя реши да се разпореди с тях по свой начин. По това време в Руската империя нямаше нито една институция, в която да учат момичета. Благородните дъщери се обучаваха предимно у дома. В същото време момичетата от бедни семейства изобщо не са учили. Поради тази причина императрицата решава да открие в манастира „Просветно дружество”. Така Смолният институт за благородни девойки започна своето съществуване. Издадено е специално постановление за откриването на институцията. В него се казваше, че сградата на института Смолни отсега нататък ще се използва, за да се гарантира, че жените имат възможност да получат образование. В бъдеще те биха могли да станат примернимайки, полезни членове на семейството и обществото.
