Този човек беше изключителен математик, философ, теолог, изкуствовед, прозаик, инженер, лингвист и национален мислител. Съдбата му е подготвила световна слава и трагична съдба. След него бяха делата, родени от могъщия му ум. Името на този човек е Павел Александрович Флоренски.
Детски години на бъдещия учен
На 21 януари 1882 г. железопътният инженер Александър Иванович Флоренски и съпругата му Олга Павловна имат син, който се казва Павел. Семейството живеело в град Евлах, област Елизаветпол. Сега това е територията на Азербайджан. Освен него в семейството впоследствие ще се появят още пет деца.
Спомняйки си ранните си години, Павел Флоренски ще напише, че от детството е имал склонност да забелязва и анализира всичко необичайно, извън рамките на ежедневието. Във всичко той е бил склонен да вижда скрити прояви на „духовността на битието и безсмъртието”. Що се отнася до последното, самата мисъл за него се възприемаше като нещо естествено и не подлежи на съмнение. По собственото му признание, ученият, именно детските наблюдения впоследствие формират основата на неговите религиозни и философски вярвания.
Университетско обучение
След като завърших златотомедал в гимназията в Тифлис, седемнадесетгодишният Павел Флоренски заминава за Москва и става студент във Физико-математическия факултет на Московския университет. В студентските си години той тясно общува с представители на прогресивната руска младеж от онези години. Сред познатите му са Балмонт, Брюсов, З. Гипиус, А. Блок и други, чиито имена влизат в историята на руската култура.
Но в края на следването си той почувства явна липса на знания, придобити в университета. Какви по-нататъшни планове изгради Флоренски? Павел разбира, че границите на естествените науки са твърде тесни за него. Картината на Вселената, формирана в ума му, не се поддава на рационално обяснение. В търсене на нови истини той влиза в Духовната академия.
Духовната академия
В стените на Троице-Сергиевата лавра той ражда идеята за синтез на природни науки с религиозни постулати. Според него светската култура, църквата и изкуството трябва да образуват едно цяло. След като завършва Академията през 1914 г., Павел Александрович Флоренски получава званието магистър по теология.
Дори в стените на академията той беше ръкоположен за свещеничество. Тук, в Сергиев Посад, до 1921 г. младият свещеник отец Павел Флоренски изпълнява пастирското си служение. Обхватът на обучението му по време на следването му е много широк. В академията той едновременно учи, преподава, изнася лекции и редактира академично списание.
Първите години след революцията
Революцията беше сериозен шок за него. По собствено признание той го прие като апокалипсис. Политическите убеждения, споделяни от Павел Флоренски, могат да се нарекат теократичен монархизъм. Той ще ги изложи подробно в края на живота си в едно произведение, което ще бъде написано в лагера малко преди смъртта му.
В първите години след революцията художествената критика става негова основна дейност. Павел Флоренски положи много усилия, за да спаси историческите и художествени ценности на лаврата. Той трябваше буквално да убеди слабо образованите представители на новата власт в необходимостта от запазване на много исторически паметници.
Работа в съветските институции
Притежавайки дълбоки познания по технически науки, получени в университета, Павел Флоренски става професор във VKhUTEMAS и в същото време участва в разработването на плана GOELRO. През двадесетте години той написва редица фундаментални научни трудове. В тази работа той е подпомогнат от Троцки, който по-късно изигра фатална роля в живота на Флоренски.
Въпреки многократната възможност да напусне Русия, Павел Александрович не последва примера на много представители на руската интелигенция, които напуснаха страната. Той беше един от първите, които се опитаха да съчетаят църковната служба и сътрудничеството със съветските институции.
Арест и лишаване от свобода
Повратният момент в живота му настъпва през 1928 г. Ученият е заточен в Нижни Новгород, но скоро се завръща в Москва. До началото на тридесетте години настъпва период на преследване на учения в съветските печатни медии. През февруари 1933 г. е арестуван ипет месеца по-късно, със съдебно решение, той е осъден на десет години затвор по прословутия петдесет и осми член.
Мястото, където трябваше да излежи присъдата си, беше лагер в Източен Сибир, наречен като подигравка със затворниците "Свободен". Тук зад бодливата тел се създава научният отдел на администрацията на БУМЛАГ. В него работеха учени, които бяха затворени, като хиляди други съветски хора, в тази безмилостна епоха на сталински репресии. Заедно с тях затворникът Флоренски Павел провежда научна работа.
През февруари 1934 г. той е преместен в друг лагер, намиращ се в Сковородино. Тук е била разположена вечна замръзнала станция, където се е извършвала научна работа за изследване на вечна замръзване. Участвайки в тях, Павел Александрович написа няколко научни труда, които се занимаваха с въпроси, свързани със строителството върху вечна замръзналост.
Краят на живота на учения
През август 1934 г. Флоренски неочаквано е настанен в лагерна изолация, а месец по-късно е конвоиран до лагера Соловецки. И тук той се занимаваше с научна работа. Изследвайки процеса на извличане на йод от морски водорасли, ученият направи повече от дузина патентовани научни открития. През ноември 1937 г. с решение на Специалната тройка на НКВД Флоренски е осъден на смърт.
Точната дата на смъртта не е известна. Датата 15 декември 1943 г., посочена в известието, изпратено до близките, е невярна. Тази изключителна фигура на руската наука, коятонаправи безценен принос в най-разнообразни области на познанието, на пустошта Левашово край Ленинград, в общ немаркиран гроб. В едно от последните си писма той с горчивина пише, че истината е, че за всичко, което даваш на света добро, те очаква възмездие под формата на страдание и преследване.
Павел Флоренски, чиято биография е много подобна на биографиите на много руски учени и културни дейци от онова време, беше посмъртно реабилитиран. И петдесет години след смъртта му излиза последната книга на учения. В него той разсъждава върху държавната структура на бъдещите години.
