Час на класа според правилата за движение. Предмет на часовете по правилата за движение

Съдържание:

Час на класа според правилата за движение. Предмет на часовете по правилата за движение
Час на класа според правилата за движение. Предмет на часовете по правилата за движение
Anonim

Поради нарастващата честота на пътнотранспортните произшествия с деца, водещи до тяхната смърт, провеждането на часове в клас, за да се предотврати тази статистика, стана най-актуално.

Учебният час според правилата за движение трябва да се провежда във всяка възрастова категория. Най-добрата мярка за влияние върху учениците, разбира се, е срещата с полицаи. Но постоянните лекции, провеждани от година на година, могат бързо да се отегчат и да станат безинтересни и нерентабилни за аудиторията на слушателите.

час клас по правилата за движение
час клас по правилата за движение

Часът на класа по темата за правилата за движение може да има различни форми, съответстващи на възрастовата категория на децата. Студентите също могат да се включат в подготовката на събитието. Децата ще се интересуват от изпълнението на задачите на учителя. Учениците могат да подготвят плакати с пътни знаци или да измислят интересна викторина. Ако се планира открито събитие, родителите също могат да бъдат извикани за помощ. Часовете в класната стая трябва да бъдат не само полезни, но и запомнящи се. Правилата за движение в училище могат да се изучават под формата на игра.

Основните цели и задачи на часа на класа според правилата за движение

Разбира се, основната цел на това тематично събитиее формирането на разбирането на детето за основните правила на поведение по пътя, за да спаси собствения си живот.

За постигане на тази цел ще изпълняват следните задачи:

  • за развиване у децата на правилната оценка на ситуациите на пътя;
  • учи как да пресичаш пътя правилно;
  • запознайте се с основните правила за поведение на пътя;
  • обяснете правилата за шофиране по пътното платно при липса на тротоари;
  • за запознаване с правилата за оказване на помощ на участници в ПТП;
  • формирайте концепцията за "спешна помощ";
  • учете правилата за шофиране на превозно средство по пътното платно (велосипед, мотопед).

Часът на класа по правилата за движение трябва да бъде възможно най-информативен.

Основни теми от правилата за движение

Темата на часовете в клас по правилата за движение е разделена според възрастовите категории на децата. Например темите за 1 клас са „Как се пресича пътя“, „Игри на пътното платно“, „Прибиране вкъщи без нараняване“, „Живот на улицата“. Те със сигурност се различават от тези правила за движение в 11 клас, които ще звучат така: „Кой е виновен?“, „Матури и пътни произшествия“, „Агресия по пътищата“, „Как да помогнем на пострадалите при ПТП“.

класен час по правилата за движение
класен час по правилата за движение

Независимо от възрастовата категория на гражданите, основната тема на класния час според правилата за движение трябва да бъде „Правила за поведение на пътя с цел самосъхранение.“

Как да формулирам правилно темата

Часът на класа според правилата за движение трябва да бъде правилно наименуван. Името (темата) трябва да е обемно, но в същото време разбираемо и за децата,и възрастни, в случаите на тяхното участие в това събитие.

час клас правила за движение 5 клас
час клас правила за движение 5 клас

Учителят няма нужда да измисля сложни фрази за деца от началното училище, в противен случай целта няма да бъде постигната. Момчетата, по силата на своето развитие, са способни на фантазия, което няма да бъде оправдано. Тук имената трябва да са кратки и ясно да отговарят на целта.

Основни форми на провеждане на учебните часове според правилата за движение

За да проведете класен час според правилата за движение, не е достатъчно да вземете решение по темата, трябва също да изберете правилната форма на поведение. Основният разговор се разглежда, но могат да се използват и други, например:

  • състезания за предотвратяване на престъпления;
  • спори;
  • отворени часове, с представители на полицията и учители на училището, включително директора;
  • уроци-игри;
  • екскурзии;
  • викторини;
  • класове в специализирани места;
  • срещи със спасителни работници.
готини часове на правилата за движение в училище
готини часове на правилата за движение в училище

Всички тези формуляри ще помогнат да направим образователния процес интересен и информативен.

Тематично планиране на часовете в клас според правилата за движение в клас 2

На вниманието на начинаещите класни ръководители и стажантите може да бъде предложено приблизително тематично планиране на дейностите по зададена тема във 2-ри клас на основно училище. Това може да бъде:

  • Викторина "Светофарът е наш приятел, помощник".
  • Чат Zebra on the Road.
  • Конкурс за рисунки „Зимен пътопасно."
  • Обиколка на града "О, познатите ми улици."
  • Конкурс за есе "Правилата, които следвам"
  • Разговор "Автобусът е транспортно средство за човек или опасност за живота."

Формирането на основните правила за поведение на пътя позволява час на класа по правилата за движение. Степен 2, поради своето развитие, може да участва само в събития от общ мащаб.

Тематично планиране на часовете в клас според правилата за движение в 5 клас

Тематичното планиране на учебната работа с ученици на възраст 11-12 години задължително трябва да включва час в класната стая по правилата за движение. 5 клас дава възможност на учителя да добавя нови в допълнение към познатите форми на дирижиране.

И така, приблизително планиране на събития, посветени на правилата за движение.

  • Аз съм велосипедист разговор.
  • Среща-разговор "Шофьорът е бизнесът на живота".
  • Урок по творческа дейност "Аз и пътните знаци".
  • "Safe Wheel", практикуване на практически умения на специален сайт.
  • Вечер с родители "Как да станем независими на улицата"
  • Спор "Зимни игри - здраве или смърт".

Тематично планиране на часовете в клас според правилата за движение в 6 клас

Този период от време характеризира учениците като съзнателни участници в образователния процес. Ето защо е препоръчително класният ръководител да прилага изцяло нови форми на събития, посветени на правилата за движение.

час клас правила за движение 2 клас
час клас правила за движение 2 клас

В тази възрастова категория учителят, заедно с учениците, може да подготви класен час за правилата за движение. 6-ти клас ви дава възможностчрез използването на формата за провеждане на интелектуална игра, включете целия състав на класа без изключение.

Приблизително планиране на дейностите в клас за правилата за движение в 6 клас:

  • Викторина "История на правилата за движение".
  • KVN "С полицейски шапки".
  • Разговор „Валяци, колело и път“.
  • Помощ при злополука (спасителни номера).
  • Животът ви е във вашите ръце Състезание за флаери
  • Викторина „Летни празници! Увеличете бдителността си!”.
  • Урок-игра "Ти на мен, аз на теб".

Каквато и форма да избере учителят, трябва да запомните, че класният час според правилата за движение е сериозна работа, от правилното изпълнение на която зависи човешкият живот.

Бележка до класния ръководител

За да бъдат децата във вашия клас живи и здрави, трябва да запомните следните точки.

  1. Когато планирате час от класа според правилата за движение, знайте, че той не трябва да бъде единичен. Това е задължителна поредица от дейности през цялата учебна година.
  2. В събитие от този мащаб студентите трябва да бъдат ангажирани максимално. Следователно, ако карантината падне на планираната дата, тогава часът на класа според правилата за движение трябва да се отложи и през този период трябва да се проведе събитие, по-малко значимо за живота на учениците.
  3. Препоръчително е да поканите полицаи, родители, чиято професионална дейност е неразривно свързана с правилата за движение, както и спасителни работници на часове по правилата за движение.
  4. час клас правила за движение 6 клас
    час клас правила за движение 6 клас
  5. Запомнете товагледането на всякакви документални филми за правилата за движение изисква допълнителен анализ от страна на децата.
  6. Всяко събитие трябва да бъде анализирано от учителя два пъти, първо с децата, а след това се дава интроспекция, за да се идентифицират грубите грешки и да се отстранят в бъдеще.
  7. Не забравяйте, че децата, независимо от възрастта, са пълноправни участници в движението. И колко успешно ще бъде тяхното пътуване до дома зависи от учителя и родителите.
  8. Скъпи учители, бъдете свой собствен модел за подражание за вашите ученици!

Препоръчано: