Поставянето на цели, проектиране и последващо подобряване на съществуващите образователни структури, ефективното провеждане на образователната политика са основните принципи на когнитивната и прогностичната функция.
Терминът "функция", който идва от латински език, има няколко значения: "изпълнение", "комисионна". Науката е мощна социална сила, занимаваща се с решаването на глобални проблеми на човешката цивилизация. В съвременния живот ролята на науката непрекъснато нараства, генерирайки и модифицирайки статуса на културата на общественото съзнание. Научната дейност, изкуството и всекидневното съзнание са неразривно свързани форми на познавателна дейност. В научната теория има основни функции, всяка от които е тясно свързана с другата: епистемологична, практическа и прогностична. Прави впечатление, че степента и характерът на тяхното проявление зависят от целите, нагласите и условията, при които се изучават.
Функции на науката
Задачата на епистемологичната функция се свежда до разкриване на съдържанието на закони, категории, съществени причинно-следствени връзкипроцеси. Тя изучава естеството на проявлението на тези процеси, наличието на вътрешни противоречия, както и начините за тяхното преодоляване, за да се осигури прогресивно развитие на обществото.
Епистемологичната функция е основата на всяка научна дисциплина. Прякото познание се състои в разглеждане на факти, наблюдение и изучаване на поведенческите характеристики на субектите, явления, типични за тях, въз основа на които се изучават закони и категории.
Практическата функция оправдава прилагането на законите, необходими за решаване на проблеми и прилагане на политики, отговарящи на колективния интерес. Например в икономиката практическата функция се основава на изучаването на рационалните форми на икономическо управление, както и на прилагането на мерки, които допринасят за решаването на икономически проблеми с постигането на ефективен резултат в развитието на производството. образувания и бързия растеж на благосъстоянието на населението.
Философия
Процеси и явления, материя и съзнание, човек и общество - прогностичната функция в контекста на философската дисциплина се основава на правене на прогнози за формите и посоките на развитие на обектите в бъдещето. Теоретичната основа за него е съществуващата система от знания за заобикалящата действителност.
Данните, притежавани от науката, са фундаментални при определянето на развитието на човешкото общество. Прогнозната функция на философията е да изучава социокултурния феномен на науката, знаниетовзаимодействието между природата и обществото. Например, изследването на феномена хуманизация в контекста на техническа революция: дейността на съвременен инженер обезличава човечеството, носейки със себе си не само ползи и прогрес, но и унищожаване на природата, механизация на обществото и извращение на духа. Прогнозната функция на философската доктрина се основава на рационално-теоретичното разбиране на света, изучаването на присъщите му закони и закономерности, опити да се обясни и предскаже тяхното развитие.
Педагогика
В педагогиката прогностичната функция има следния характер: разумно предвиждане на пътищата на развитие на образователните реалности. Обучението по софтуер, разработването на компютри и комуникационни инструменти станаха основата за развитието на такъв клон на науката като педагогическата футурология. Прогнозната функция на педагогиката излага много теории за прогресивното движение на образованието. Например децата от следващото поколение ще се обучават или у дома, или в специализирани центрове.
Телекомуникациите ще станат основа за образователни дейности. Резултатите от педагогическите изследвания се съдържат в теории, педагогически системи и технологии. Прогнозите за образователните показатели са представени под формата на доклади, статии, книги, ръководства и програми за обучение.
Икономика
В икономическата теория задачата на прогностичната функция се свежда до прогнозиране на икономическите процеси. Тези, които допринасят за отрицателни и положителни промени в икономическите показатели. Икономическикризи, инфлация, безработица, ниски доходи - предотвратяването на пазарни и икономически бедствия, предсказуемата функция на икономическото знание е поставила на плещите си.
Държава и закон
Теорията на държавата и правото е невъзможна без функция за прогнозиране. Съставянето на прогнози и предсказания, издигането на хипотези, изучаването на пътищата на развитие на държавно-правните явления са от немалко значение в еволюцията на властите. Прогнозната функция на правото и държавата има своя собствена структура. Това е процесът на изграждане и регулиране на държавните обществени отношения в контекста на правото, както и изследване на характерни за него явления, опити за стабилизиране на социалната, политическата и националната ситуация, премахване на противоречията във формите на управление.
Структурата на правното съзнание
Този момент е не по-малко важен за разбирането на разглеждания въпрос. Прогностичната функция като метод за моделиране на обществено необходими правила на поведение, които регулират обществените отношения, е идеологически източник на правото. Но се осъществява чрез правно съзнание.
Наборът от взаимни връзки и действия на компонентите, необходими за цялостното развитие и функциониране на правното съзнание, се нарича структура на правосъзнанието. Състои се от два елемента: научно (идеология) и обикновено (психология) правосъзнание.
Под системата от възгледи, представени под формата на теория, но отразени в правните явления на обществото, те означават правна идеология или научно правосъзнание. Товаелементът играе важна роля в дейността на държавните органи, участващи в използването на законотворчески и правоприлагащи идеи.
Правната психология е изследване на настроенията, преобладаващи в социалните групи или сред индивидите по отношение на закона и закона, които действат в обществото. С други думи, такъв елемент от структурата на правното съзнание като правната психология анализира отношението на населението към действащото законодателство, както и към приемането и прилагането на нови закони, правното укрепване на определени социални норми.
