Преди няколко години Министерството на образованието реши да въведе достъп до основни изпити. За да бъдете сред издържалите изпита, трябва да получите кредит за декемврийското есе. Структурата му е доста проста. Тя се различава от задача номер 25 в Единния държавен изпит по руски език, където трябва да напишете есе от 8 параграфа. Ако USE вече е дал текст, на който трябва да разчитате, тоест да намерите проблема на текста, да изразите отношението си към проблема и да спорите с примери от художествени произведения, тогава структурата на декемврийското есе по литература е повече като есе.
Какви са упътванията
Всяка година през август Министерството на образованието публикува пет указания на уебсайта на Федералния институт за педагогически измервания, за да даде приблизителна представа за темите на бъдещите есета. Много често посоките са абстрактни понятия, като приятелство, любов, вражда, път, време и т.н. Темата дава широко поле за разсъждения, но няма конкретика. Например, посоката е "път". Какво означава път? Пътеката е път, който човек изминава от една точка до друга. И това не е непременно географско понятие. Тази дума има много значения. Ще говорим за пътя, който героите на произведение на изкуството са предназначени да преминат, като селяните от стихотворението на Некрасов „Който живее добре в Русия“. И определено ще повдигнем темата за житейския път на човек, който прави грешки, прави добро, носи зло в този свят, живее неусетно, като Акакий в „Шинел“на Гогол или ярко, като Печорин на Лермонтов. Същото може да се каже за всяка посока. Например любовта не се ограничава до връзката между мъж и жена. Има любов към Родината, с която са изпълнени стихотворенията на Йесенин, към животните, както в разказите на Бианки или Ушински, към хората, както у Данко в разказа на Горки „Старицата Изергил”, към живота, както в разказите на Джак Лондон.
Въведение
Като всяка творческа писмена работа, структурата на писане на есе за декември по литература се състои от увод, основна част и заключение. Преди да започнете да пишете, прочетете всички теми и помислете внимателно за всяка една. Изберете този, към който можете да вземете най-добрите примери от художествената литература. Едва тогава започнете да мислите за въвеждането. Студентите най-често изпитват затруднения в началото на работа. Те не знаят за какво да напишат първите изречения. Започнете въвеждането на последното декемврийско есе за структурата по един от начините по-долу.
Първият начин да започнете да пишете
Темите на есета са по-често под формата на морални и философски концепции. Това дава възможност на ученика да започне въведението, като мисли за значението на думата. Да речем, че темата на вашето есе е „Приятелството в живота на човек“. Можете да започнете есето с въпроси за приятелството: "Какво е приятелство? Има ли фалшиво приятелство? Можете ли да считате за приятел на човек, на когото нямате доверие?" Такава поредица от въпроси ще ви даде възможност да изразите отношението си към тази концепция. Това означава, че ще получите напълно пълно въведение.
Втори начин
Можете да напишете един въпрос, който да вземете директно от темата на есето. Отговорът на него ще бъде въведението. Да дадем пример: „Какво означава приятелство? Мисля, че това са връзки, в които човек има увереност, че винаги ще му се притекат на помощ, няма да го оставят в беда, подкрепят го в скръб и се радват с него на победите му Ако смятате, че ако не можете напълно да се доверите на човек, тогава не можете да го считате за истински приятел. Това е пример за началото на интро. След това можете да продължите размишленията си за приятелството, като ги отведете до първия пример от литературата.
Трети начин
Можете, без въпроси, веднага да започнете да пишете дефиниция за приятелство: "Приятелството е връзка между двама или повече хора, основана на доверие и взаимопомощ." Вие давате своята концепция за приятелство. Не преписвайте от речника, защото декемврийското есе, чийто план и структура трябвада мисли – това са индивидуалните мисли на ученика. Ако използвате поговорки и афоризми, не забравяйте да посочите автора, в противен случай ще бъде плагиатство.
Отидете към основната част
Не забравяйте основния принцип на работа. Първо изберете тема, към която лесно можете да вземете аргументи. Очертавате аргументите и едва след това започвате да работите по увода. И така, въведението вече е написано и трябва да преминем към основната част, тоест примери от литературата. Преходът трябва да е плавен. Преди самия пример напишете няколко изречения, които ще доведат до аргумента: „Темата за приятелството се среща най-често в произведенията на руски и чуждестранни писатели. Марк Твен, Джак Лондон, Борис Катаев, Кир Буличев, Чарлз Дикенс и много други прекрасни автори са писали за приятелството. Но искам да дам пример от книга, която ме докосна повече от другите. След това продължавате да разкривате темата, като използвате примера на произведението, което сте избрали като аргумент.
Как да изберем примери
Когато говорите за морални понятия, можете да дадете пример не само положителен, но и отрицателен като противовес. Например в първата част давате пример за приятелството между Том Сойер и Хъкълбери Фин от „Приключенията на Том Сойер“на Марк Твен. Ще разкажете как момчетата са си помагали в трудни ситуации и изпитания, как са преживели много приключения заедно, но са останали приятели. Това ще бъде вашият положителен пример.
Вторааргумент
Като противовес можем да си припомним Михаил Юриевич Лермонтов и неговия разказ "Герой на нашето време". В този случай ще говорим за Печорин, който не оцени приятелството на Максим Максимович, въпреки че те също преживяха много заедно, живееха рамо до рамо дълго време. Споменете историята за Бел, когато Максим Максимович видя как Печорин се отнася към бедно момиче, но не го упрекна. Когато няколко години по-късно те случайно се срещнаха на една от гарите, Печорин не пожела да говори с него. Не забравяйте да кажете, че главният герой като цяло не е способен на приятелство. Ето вашите два аргумента за основната част.
Преход от една част към друга
Тъй като давате втората история като антипод, трябва да направите прехода от първия пример към втория. Няколко предложения ще бъдат достатъчни. "Ако говорим за приятелство, то това е връзка между хората. Приятелството не е едностранчиво, но има хора, които абсолютно не са способни на това чувство." И тук вече даваме втори пример за Печорин. Не е нужно да пишете много. Основното нещо е логически да свържете двете части от структурата на декемврийското есе, пример за което анализираме.
Заключение
Не забравяйте, че основната част трябва да е най-голямата по обем. По отношение на структурата, въведението и заключението на декемврийското есе трябва да са около 40% от целия текст, в противен случай основната част ще бъде твърде кратка и може да не се брои. В заключение трябва да обобщите написаното по-рано. Тоест в началото на есето си мислехте за приятелството,говори за това какво означава тя за теб, как си я представяш. След това потвърждавате това с примери от художествената литература, а в заключение разкажете как сте доказали, че приятелството означава много за човек, както показват примерите, които давате. В крайна сметка човек може да пожелае да намери добър приятел за цял живот, на когото да има доверие.
Къде да намеря примери за основната част
За да напишете есе по литература, не е необходимо да имате голям брой прочетени произведения в багажа си. Списъкът с произведения, който е включен в училищната програма и който четете от 5 до 11 клас е напълно достатъчен. Не пренебрегвайте разказите на Чехов, Шукшин, Толстой, Бунин и други автори. Тези произведения са лесни за запомняне и са чудесни като аргументи. По този начин няма да се объркате от голям брой герои и няма да направите грешка, за която можете да загубите точка. Обърнете внимание на историите не само на авторите от миналия век, но и на съвременните. Не цитирайте измислени произведения и автори като пример. Измамата ще бъде разкрита и работата ви няма да бъде кредитирана.
Съвети
За да се подготвите за есе, вземете малка тетрадка, в която записвате имената и авторите на произведения от училищната програма. Запишете имената на главните герои, ключови думи и две-три изречения, в които разкривате основната тема на творбата и очертайте накратко сюжета. С по-големи произведения като "Война и мир" на Лев Толстой, "Майстора и Маргарита" на Михаил Булгаков,„Тихият Дон“Шолохов ще трябва да работи по-скрупулезно. Но по отношение на подготовката те са по-удобни. По-лесно е да прочетете няколко големи романа, отколкото сто кратки разказа. „Война и мир“на Толстой има всички теми, които могат да бъдат обхванати в есе. Тук са и приятелството, и проблемът с избора на житейски път, и любовта, и предателството, и смъртта, и семейните проблеми, и проблемите на възпитанието. Преди да започнете декемврийското си есе, превъртете през плана и структурата на писане в главата си, представете си приблизително какво искате да кажете на читателя. Това ще улесни вземането на решение за текста.
