Колко е хубаво да чуя, когато едно зряло дете казва: „Най-радостните спомени от детството ми са свързани с пътуванията, които баща ми ме води със себе си. Харесваше ми, когато ми четеше нещо, казваше ми нещо и ме научи на нещо Разбира се, не всеки и не винаги е имал безгрижно и светло детство, но това зависи главно не толкова от това колко високо е било материалното благосъстояние на семейството, в което е израснало детето, а от какво методи на възпитание, които са използвали
родители.
В нашата епоха на информационни технологии можете да говорите много и дълго за средствата за обучение, използвани от родителите и учителите. Но едно е ясно, ако не влияят на сърцето на бебето, тогава няма да има полза от тях. През последните десетилетия, в допълнение към традиционните методи като устно обучение, печатно слово, естетическо влияние, бяха добавени още някои методи на обучение. Това е например методът на безплатното образование или, както още го наричат, методътвседозволеност. Колко е добро или лошо - няма смисъл да се казва, защото всички те са ефективни и добри по свой начин. Методът на безплатното образование предполага липсата на каквато и да е рамка, която да ограничава свободата на детето. Тогава единственото средство е информационна лавина, която се стоварва върху крехката психика на бебето. Ще се справи ли детето с такова натоварване? Ще бъде ли полезно?
За да могат средствата за обучение да донесат желаната полза, те трябва да отговарят на конкретна цел. За да направите това, е важно да се замислите върху следния въпрос: "Кой искам да виждам детето си - слабоволен егоист или човек, който успешно преодолява трудностите?" Бебе, което помни радостните моменти от детството и наставленията на баща си или майка си, може да стане успешен и щастлив човек. В същото време обучението и преподаването са безсилни, ако думите на родителите са в противоречие с
бизнес. Така личният пример е най-ефективният и труден метод за отглеждане на деца.
За да знаете към какво да се стремите, винаги е добре да имате достоен пример, който да следвате. А за да бъдат успешни средствата за обучение, важно е самите родители да вярват искрено в това, на което учат детето си. В Библията има прекрасни редове: „Думите, които ви заповядвам да правите днес, трябва да са в сърцето ви. Вдъхновявайте ги в децата си, говорете за тях, когато сте в къщата и когато вървите по пътя“(Второзаконие 6:6) Тези думи съдържат един много важен принцип, който родителите трябва да запомнят: това, което преподавате, трябва първобъди в сърцето си.
Формирането на личността в процеса на възпитание при децата става непрекъснато, и
защото колкото повече внимание се отделя на общуването с детето, толкова по-добре.
Много е хубаво, когато мама и татко търсят възможност да прекарват повече време с детето, децата го усещат добре, което означава, че чувстват, че са важни и че са обичани.
В допълнение, ако детето не е забравено да похвали, това ще допринесе за това, че то ще има положително самочувствие.
Само не стигайте до крайности, ако някой пакостник е объркал, той трябва да бъде наказан, но направете така, че да разбере, че е наказан, защото го обичат.
Рамките, зададени от родителите и средствата за възпитание, трябва да формират у детето чувство за сигурност, а не за ограничение.
Това е основната задача, пред която са изправени всички родители и учители, които поемат отговорност за отглеждането на децата, а следователно и за тяхното бъдеще.
