Писането на научна статия е многоетапен и отнемащ време процес, който изисква определени знания и умения от изследователя. Ученият трябва точно да разбере целта: защо изучава тази или онази област на научното познание, какво иска да постигне в резултат, какво да докаже или разкрие?
Тема, цел, уместност, практическо значение, новост на резултатите, предмет и обект на изследване са най-важните структурни компоненти, които са предназначени да конкретизират същността на изучавания проблем и в бъдеще да помогнат на мениджър и рецензенти бързо формират мнение за проекта.
Научната работа е форма на процеса на познание, целенасочено изследване на неговите аспекти чрез различни методи, което завършва с формулирането на нови знания за обекта на изследване.
В курсовата работа е необходимо в началния етап да се реши какво ще служи като обект и предмет на последващо изследване. Това ще помогне да се избегнат ненужни действия в процеса на търсене на необходимата справочна литература, ще се намалят разходите за време и материали на подготвителния етап.
Много важно за разграничаванепонятията "обект" и "обект". Младите учени често срещат трудности при формулирането на обекта на социологическо изследване за дипломен или магистърски проект. За да избегнете грешки, първо трябва да знаете какво означават тези понятия.
Определение 1
Обект на изследване са процесите или явленията, генерирани от проблемната ситуация, които са избрани за изследване.
Елемент - съдържа се в обект. В научния процес те взаимодействат помежду си (както общи, така и частни).
Определение 2
Обект на изследване е тази част от съществуващата реалност, която на определен етап става обект на теоретичен или практически анализ.
Обектът и субектът трябва да съответстват на темата. Следователно, колкото по-точно звучи темата, толкова по-лесно е да ги идентифицирате.
Определение 3
Обект на изследване е какво или върху това, което изследователят възнамерява да проучи проблема.
Например в журналистиката това може да бъде конкретна медия (вестник, радио, телевизионен канал). Във филологията произведения, в които авторът планира да разгледа посочения проблем.
В предмета изследователят показва свойствата, характеристиките или характерните особености на обекта, който ще се изследва.
Възможно е да се улесни процеса на формулиране на обект, като се разграничат неговите характеристики:
- пространствен (град, държава, регион);
- временно (период и време);
- секторно (вид изследванедейности).
По този начин обектът се явява като част от едно цяло и в същото време определено автономно начало.
И така, обобщавайки казаното за формулирането на обекта на научно изследване, отбелязваме:
- обектът и субектът винаги трябва да са тясно свързани с темата на произведението;
- обектът е отражение на проблемна или противоречива ситуация в общество, процес, сфера;
- обектът на изследване винаги е по-широко понятие от субекта;
- след като е разпознал обекта и предмета на научната работа, външен човек трябва точно и без неправилно разбиране възможно най-точно да разбере какво е заложено.
Правилното определение на такива интегрални структурни компоненти като предмет и обект на изследване е ключът към успешния резултат от вашата научна дейност.
