Какво е IELTS: концепция, скала за оценяване, ниво на владеене на английски език и практически тестове

Съдържание:

Какво е IELTS: концепция, скала за оценяване, ниво на владеене на английски език и практически тестове
Какво е IELTS: концепция, скала за оценяване, ниво на владеене на английски език и практически тестове
Anonim

Какво е IELTS? Това е международна система за тестване по английски език. Той се управлява съвместно от Британския съвет и Cambridge Assessment. Системата е създадена през 1989 г. Счита се за един от ключовите тестове по английски език в света.

Когато отговаряме на въпроса какво е IELTS, първо трябва да се отбележи, че тази система е приета от повечето австралийски, британски, канадски и новозеландски академични институции. Както и над 3000 университета в Съединените щати и различни други професионални организации по света.

IELTS е единственият тест по английски език, одобрен от властите на Обединеното кралство и имиграционните власти за кандидати за виза както извън, така и в Обединеното кралство. Той също така отговаря на изискванията за имигриране в Австралия, където се приемат TOEFL и Pearson Test of Academic. В Канада IELTS, TEF или CELPIP се изискват от имиграцията и властите.

Продължавайки да отговаряме на въпроса какво е IELTS, си струва да засегнем темата за оценяване. Най-ниският резултат не е необходим за преминаване на теста. Резюме на IELTS или модел на докладтестове се издават на всички изпитвани с оценка от „Група 1“(„не-потребител“) до „Група 9“(„експерт“), като всяка институция определя свой собствен праг. Има и оценка "0" за тези, които не са се явили на изпита. Институциите се съветват да не считат за валиден доклад на повече от две години, освен ако потребителят не може да докаже, че е работил, за да поддържа нивото си. В Русия можете да вземете теста IELTS в Москва.

През 2017 г. бяха проведени повече от 3 милиона изпита в над 140 държави, в сравнение с 2 милиона през 2012 г., 1,7 милиона през 2011 г. и 1,4 милиона през 2009 г. През 2007 г. за първи път IELTS достави над един милион теста за период от един месец, което го направи най-популярният в света изпит по английски език за висше образование и имиграционен сертификат.

Тестова структура

ielts тест
ielts тест

И така, какво е IELTS, в общи линии е ясно. Сега си струва да помислите за устройството за изпит.

Има два модула:

  • Академичен
  • Общо обучение.

Има и отделна дейност, предлагана от партньорите за тестване, наречена IELTS Life Skills. Предназначена е за тези, които желаят да влязат в университети и други висши учебни заведения, както и за професионалисти като лекари и медицински сестри, които желаят да практикуват в англоговоряща страна.

Общият тест е за тези, които планират да продължат неакадемично обучение или трудов опит, както и за целите на имиграцията.

Life Skills е за тези, коитотрябва да докажете своите умения за говорене и слушане на ниво A1 или B1 от Общата европейска езикова рамка. Такава система може да се използва за кандидатстване за безсрочна виза. А също и за да останете или да получите гражданство в Обединеното кралство.

Четири части от IELTS тест

критерии за оценка на ielts
критерии за оценка на ielts

Тестът се състои от следните раздели:

  • Слушане: 30 минути.
  • Четене: 60 минути
  • Писане: 60 минути.
  • Реч: 11-14 минути

Общо време за тестване: 2 часа 45 минути.

Слушането, четенето и писането са завършени за един период. Тестът за говорене може да се направи в същия ден или до седмица преди или след другите части.

Всички участници полагат едни и същи изпити по слушане и говорене, докато четенето и писането се различават в зависимост от това дали кандидатът се нуждае от академична опция или достатъчно общ.

Слушане

Модулът се състои от четири раздела, всеки по десет въпроса. Отнема 40 минути: 30 за тестване, плюс 10 за писане на отговори на изпитния лист.

Раздели 1 и 2 са за ежедневните социални ситуации.

В първия вариант има разговор между двама говорители (например разговор за организиране на пътуване).

Раздел 2 наема един човек (да кажем, че говорим за местни институции).

Раздели 3 и 4 за образователни и учебни ситуации.

Това е разговор между двама основни лектори (напр.дискусия между двама студенти, вероятно водена от ментор).

И в раздел 4 един човек говори за академичен предмет.

Всеки модул започва с кратко въведение, което разказва на изпитания за ситуацията и говорителите. След това изпитваният има време да прегледа въпросите. Те са в същия ред като информацията за вписването, така че първият отговор ще дойде преди втората точка и т.н. Първите три раздела имат прекъсване в средата, което ви позволява да разгледате останалите въпроси. Всеки модул може да се слуша само веднъж.

В края на теста IELTS студентите имат 10 минути, за да прехвърлят отговорите си в контролния списък. Участниците в теста ще загубят точки за неправилен правопис и граматика.

Четене

Четене на текст
Четене на текст

Разпространението се състои от три раздела и текстове с общо 2150–2750 думи. Когато се подготвяте за IELTS, си струва да имате предвид, че ще има различни видове въпроси. Въпроси с множество възможности за избор, кратко обяснение, идентифицираща информация, разкриване на възгледите на автора, маркиране на диаграми, попълване на резюмета с думи, взети от историята, и съвпадение на информация, заглавия, характеристики в текст и изречение. Участниците в теста трябва да внимават, когато пишат отговорите, тъй като можете да загубите точки за неправилна формулировка на мисълта и граматиката.

Текстове в IELTS Academic

Писмена част
Писмена част

Три истории за четене от книги, списания, вестници и онлайн ресурси, написани занеспециалисти. Всички теми са от общ интерес за студентите от бакалавърско или магистърско ниво.

Текстове в IELTS General Training

Раздел 1 съдържа две или три кратки истории, които се занимават с ежедневни теми. Например, графиците или поведението са неща, които човек трябваше да разбере, докато живееше в англоговоряща страна.

Точка 2 включва два текста, които се занимават с труда. Например официални инструкции, договори, материали за обучение.

Раздел 3 съдържа един дълъг текст по общи теми. Обикновено е описателен, по-дълъг и по-сложен от историите в раздели 1 и 2. Текстът ще бъде взет от вестник, списание, книга или онлайн ресурс.

Писане

Доста лесно е да преминете IELTS, но трябва да владеете граматиката. Писмения документ предлага две задачи за изпълнение. В задача 1 участниците в теста пишат поне 150 думи за 20 минути. Във втория блок 250 единици за около 40 минути. Участниците в теста могат да бъдат наказани, ако отговорът им е твърде кратък или не по темата. Обясненията трябва да бъдат написани с пълни изречения.

IELTS Academic

какво е ielts
какво е ielts

Задача 1: Тестващите описват графика, таблица или диаграма със собствените си думи.

Задача 2: Учениците обсъждат гледна точка, аргумент или проблем. В зависимост от задачата е необходимо да се представи решение, да се обоснове мнение, да се сравнят и противопоставят доказателства и последици и да се оцени и оспори идеи или аргументи.

IELTS Общо обучение

Задача 1: участниците в теста пишат вариантрешения на предложената ежедневна ситуация. Например писмо до служител относно настаняване и жилищен проблем. Или се предлага да пишете на нов работодател относно управлението на времето. Или може би изпратете отговор до местния вестник относно плана за развитие на летището.

Задача 2: Тестващите пишат есе по обща тема. Например, трябва ли пушенето да бъде забранено на обществени места, трябва ли образователните дейности за деца да бъдат постоянни, как могат да бъдат адресирани екологичните проблеми.

Изпълнение

The IELTS English Speaking Test е интервю лице в лице между изпитващия и изпитващия.

Програмата се състои от три раздела:

Раздел 1. Въведение и интервю (4-5 минути). Полагащите тестове могат да бъдат питани за техния дом, семейство, работа, обучение, хобита, интереси, причини за полагане на изпита IELTS, както и други общи теми като облекло, свободно време, компютри и интернет.

Раздел 2. Дълга история. Участващите в теста получават карта със задача по конкретна тема. Имат една минута да се подготвят за разговора. Картата показва точките, които трябва да бъдат включени в доклада, и един аспект, който също трябва да присъства по време на речта. Очаква се участниците в теста да говорят по тази тема в продължение на 2 минути, след което изпитващият може да зададе един или два въпроса.

Раздел 3. Дискусии (4-5 минути). Третият раздел включва дискусия между изпитващия и тестващия, обикновено по въпроси, свързани с темата, за която вече са говорили във втората част.

Учениците получават оценка за всекитестов компонент - слушане, четене, писане и говорене. След това индивидуалните резултати се осредняват и закръгляват, за да се получи общият резултат. Същата система се прилага по време на изпитанието IELTS.

Правила за маркиране

Говорена част
Говорена част

Скалата за оценяване на IELTS е от девет точки, като всяка съответства на конкретна компетентност по английски.

Прилага се конвенцията за закръгляване: ако средната стойност от четирите умения завършва на 0,25, тогава тя се увеличава до следващата половина. И ако е до 0, 75, тогава закръгляването става до по-малка цяла точка.

критерии за оценка на IELTS

Какво означават определени резултати от теста?

С оценка "9". Напреднал потребител. Владее напълно езика: подходящ, прецизен и свободно с отлично разбиране.

Резултат "8". Много добър потребител. Владее напълно езика с редки несистематични неточности. В непознати ситуации могат да възникнат недоразумения. Обработва добре сложни, подробни аргументи.

Маркирайте "7". Добър потребител. Добро владеене на езика, макар и с няколко неточности, неуместност и недоразумения в някои ситуации. Обикновено се справя добре със сложен език и обръща голямо внимание на детайлите.

Оценка "6". Професионален потребител. Има като цяло ефективен стил, въпреки някои неточности, несъответствия и погрешни схващания. Способен да използва и разбира доста трудна реч, особено впознати ситуации.

Резултат "5". Прост потребител. Има някакъв език, борави с едно значение в повечето ситуации, въпреки че е вероятно да направи много грешки. Трябва да могат да се справят с основните комуникации в своята област.

Маркирайте "4". Ограничен потребител. Основната компетентност е ограничена до познати ситуации. Има чести трудности при разбирането и формулирането. Не може да се използва сложен език.

Резултат "3". Изключително ограничен потребител. Превежда и осъзнава само цялостния смисъл в определени ситуации. Има чести прекъсвания в комуникацията.

Оценка "2". Периодичен потребител. Не е възможна истинска комуникация, освен основна информация, използваща отделни думи или кратки формули в познати моменти и за задоволяване на основни нужди. Има затруднения с разбирането на говоримия и писмен английски.

Резултат "1". Не е потребител. По същество не може да се приложи език, различен от няколко изолирани думи.

Категория "0". Не се опитах да премина теста. Изобщо не е предоставена информация за точките.

Преди да започнете изпита, по-добре е да вземете практически тест за IELTS.

История

Проверка на знанията
Проверка на знанията

Услугата за тестване по английски език е основана през 1980 г. от Cambridge English Language Assessment (тогава известна като UCLES) и Британския съвет. Той имаше иновативен формат, който отразява промените в ученето и преподаването. Това се изрази и в нарастването на „комуникативното” изучаване на езика и „английски заспециални цели . Тестовите елементи са проектирани да отразяват използването на артикула в реалния свят.

През 80-те години на миналия век броят на участниците в теста е нисък (от 4 000 през 1981 г. до 10 000 през 1985 г.). По време на изпита имаше практически трудности. В резултат на това беше създаден проектът ELTS, за да контролира актуализациите.

Услугата стартира през 1989 г. Участващите в теста взеха два неспециализирани модула – „Слушане и говорене“, и два специализирани – „Четене и писане“. Броят на хората, преминали изпита, нараства с около 15% годишно и до 1995 г. имаше 43 000 участници в 210 центъра за тестване по целия свят.

Епизоди с измама на IELTS

Според публично публикувана информация, престъпленията са изключително редки. Един от най-значимите случаи на измама се случи през 2011 г. Това събитие беше наречено „инцидентът с Къртин“.

Управител на институт в Тасмания хакна акаунти на служители, за да промени крайните резултати на IELTS в споделена база данни без съгласието на персонала. Фактът на измама беше разкрит само благодарение на механична система, която търсеше грешки и отклонения в резултатите от изпита. А през лятото на 2011 г. процесът издава присъда на нарушителя - 24 месеца затвор. Освен него, още 9 служители бяха признати за виновни за участие в измама.

Препоръчано: