Владимир Иванович Вернадски (1863-1945) е световно известен руски мислител и натуралист. Участва активно в обществения живот на страната. Той е основният основател на комплексите от фундаментални науки за Земята. Обхватът на неговото изследване включва такива индустрии като:
- биогеохимия;
- геохимия;
- радиогеология;
- хидрогеология.
е създател на повечето научни школи. От 1917 г. е академик на Руската академия на науките, а от 1925 г. - академик на Академията на науките на СССР.
През 1919 г. той става първият резидент на Академията на науките на Украйна, след това - професор в Московския институт. Той обаче подаде оставка. Този жест беше знак на протест срещу лошото отношение към студентите.
Изложените мисли на Владимир Иванович Вернадски станаха отправна точка за развитието на съвременната картина на научния свят. Основната идея на учения беше цялостно научно развитие на такава концепция като биосферата. Според него този термин определя живата земна обвивка на Земята. Вернадски Владимир Иванович („ноосферата“също е въведения термин на учения) изучава целия комплекс, в който основна роля играе не само живата обвивка, но и човешкият фактор. Ученията на такъв умен иразумният професор по отношението между хората и околната среда не би могъл да не окаже значително влияние върху научното формиране на естественото съзнание на всеки здравомислещ човек.
Академик Вернадски беше активен привърженик на руския космизъм, който се основава на идеята за единството на космоса и цялото човечество. Владимир Иванович също беше лидер на партията на конституционалистите-демократи и движението на земските либерали. Получава Държавната награда на СССР през 1943 г.
Детство и младост на бъдещия академик
Вернадски Владимир Иванович (биографията потвърждава това) е роден в Санкт Петербург на 12 март 1863 г. Живял в знатно семейство. Баща му е икономист, а майка му е първата руска жена политически икономист. Родителите на бебето бяха доста известни публицисти и икономисти и никога не забравяха за своя произход.
Според семейната традиция фамилията Вернадски произхожда от литовския дворян Верна, който преминава на страната на казаците и е екзекутиран от поляците за подкрепа на Богдан Хмелницки.
През 1873 г. героят на нашата история започва обучението си в Харковската гимназия. И през 1877 г. семейството му е принудено да се премести в Санкт Петербург. По това време Владимир влезе в лицея и впоследствие успешно го завърши. В града на Нева бащата на Вернадски, Иван Василиевич, открива собствена издателска компания, наречена „Славянско печатане“, а също така управлява книжарница на Невски проспект.
На тринадесет години,бъдещият академик започва да проявява интерес към естествената история, славянството и активния обществен живот.
1881 беше наситена със събития година. Цензурата затвори списанието на баща му, което в същото време също беше парализирано. И Александър II беше убит. Самият Вернадски успешно издържа приемните изпити и започва студентския си живот в Санкт Петербургския университет.
Желание да стана учен
Вернадски, чиято биография е толкова популярна, колкото и научните му постижения, започва обучението си в Санкт Петербургския университет през 1881 г. Той имаше късмета да стигне до лекциите на Менделеев, който насърчи студентите, а също така засили вярата им в себе си и ги научи да преодоляват адекватно трудностите.
През 1882 г. в университета е създадено научно и литературно дружество, в което Вернадски има честта да води минералогия. Професор Докучаев обърна внимание на факта, че млад студент се учи да наблюдава природни процеси. Страхотно преживяване за Владимир беше организираната от професора експедиция, която позволи на студента да премине през първия геоложки маршрут от няколко години.
През 1884 г. Вернадски става служител на минералогичния кабинет на Санкт Петербургския университет, като се възползва от предложението на същия Докучаев. През същата година той поема имението. И две години по-късно се жени за красиво момиче Наталия Старицкая. Скоро те имат син Джордж, който в бъдеще ще стане професор в Йейлския университет.
През март 1888 г. Вернадски (биографията описвасвоя житейски път) отива в командировка и посещава Виена, Неапол и Мюнхен. Така започва работата му в лабораторията по кристалография в чужбина.
И след успешното завършване на академичната година в университета, Вернадски решава да обиколи Европа, за да посети минералогични музеи. По време на пътуването той участва в петата конференция на Международната геоложка асамблея, която се проведе в Англия. Тук той е приет в Британската асоциация на науките.
Московски университет
Владимир Вернадски, пристигайки в Москва, става преподавател в Московския университет, заемайки мястото на баща си. Той разполагаше с отлична химическа лаборатория, както и с минералогичен кабинет. Скоро Вернадски Владимир Иванович (младият учен не се интересуваше толкова от биологията по това време) започна да чете лекции в медицинските и физико-математическите факултети. Слушателите се изказаха положително за важните и полезни знания, които учителят даде.
Вернадски описва минералогията като научна дисциплина, която прави възможно изучаването на минералите като естествени съединения на земната кора.
През 1902 г. героят на нашата история защитава докторската си дисертация по кристалография и става обикновен професор. В същото време той участва в конгреса на геолозите от цял свят, който се проведе в Москва.
През 1892 г. в семейство Вернадски се появява второто дете - дъщеря Нина. По това време най-големият син вече беше на девет години.
Скоро професорът забелязва, че е "израснал" изцяло нова наука, разклоняваща се от минералогията. За нейните принципиразказа на следващия конгрес на лекарите и натуралистите. Оттогава се появи нов клон - геохимия.
4 май 1906 г. Владимир Иванович става помощник по минералогия в Петербургската академия на науките. Тук той е избран за ръководител на минералогичния отдел на Геологическия музей. И през 1912 г. Вернадски (биографията му е пряко потвърждение за това) става академик.
Пътувайки по света, ученият събира и носи у дома голямо разнообразие от колекции от камъни. И през 1910 г. италиански натуралист нарече минерала, открит от Владимиров Иванович, „вернадскит“.
Професорът завършва преподавателската си кариера в Московския университет през 1911 г. Именно през този период правителството разби кадетското гнездо. Една трета от преподавателите напуснаха университета в знак на протест.
Животът в Санкт Петербург
През септември 1911 г. ученият Владимир Вернадски се премества в Санкт Петербург. Един от проблемите, които интересуваха професора, беше превръщането на минералогичния музей на Академията на науките в институция от световна класа. През 1911 г. в асортимента на музея влизат рекорден брой минерални колекции - 85. Сред тях има камъни от неземен произход (метеорити). Експонатите са открити не само в Русия, но и донесени от Мадагаскар, Италия и Норвегия. Благодарение на новите колекции музеят в Санкт Петербург се превърна в един от най-добрите в света. През 1914 г. поради увеличаването на персонала се образува Минералогически и геоложки музей. Вернадски става негов директор.
Докато останете вътреВ Санкт Петербург ученият се опитва да създаде институт Ломоносов, който трябваше да се състои от няколко отдела: химически, физически и минералогични. Но, за съжаление, руското правителство не пожела да отдели средства за това.
От началото на Първата световна война заемите за работа с радий в Русия започнаха значително да намаляват, а външните връзки със светилата на науката бързо бяха прекъснати. Академик Вернадски дойде с идеята за създаване на комитет, който да изучава естествените производителни сили на Русия. Съветът, който се състоеше от петдесет и шест души, беше оглавен от самия учен. И по това време Владимир Иванович започна да разбира как се изгражда целият научен и държавен живот. Въпреки факта, че нещата в Русия се влошаваха, комисията, напротив, се разширяваше. И още през 1916 г. той успява да организира четиринадесет научни експедиции в различни региони на страната. В същия период академик Вернадски успява да положи основите на една напълно нова наука - биогеохимията, която е трябвало да изучава не само околната среда, но и природата на самия човек.
Ролята на Вернадски в развитието на украинската наука
През 1918 г. къщата на Вернадски, построена в Полтава, е разрушена от болшевиките. Дори въпреки факта, че германците дойдоха в Украйна, ученият успя да организира няколко геоложки екскурзии, както и да направи презентация на тема „Жива материя.“
След смяната на властта и хетман Скоропадски започна да управлява, беше решено да се организира Украинската академия на науките. Тази важна задача е поверена на Вернадски. Ученият вярваше, че най-доброто решение би било да се вземе за пример Руската академия на науките. Такава институция е трябвало да допринесе за развитието на материалната и духовна култура на хората, както и да увеличи производителните сили. Вернадски, чиято биография е потвърждение на много събития, случили се тогава в Украйна, се съгласи да се заеме с такъв важен въпрос, но при условие, че няма да стане гражданин на Украйна.
През 1919 г. е открита Украинската академия на науките, както и научна библиотека. В същото време ученият работи върху откриването на няколко университета в Украйна. Но дори и това не беше достатъчно за Вернадски. Той решава да проведе експерименти с жива материя. И един от тези експерименти даде много интересен и важен резултат. Но с идването на болшевиките става опасно да бъдеш в Киев, така че Владимир Иванович се премества в биологична станция в Староселе. Непредвидена опасност го принуждава да отиде в Крим, където го чакаха дъщеря му и съпругата му.
Наука и философия
Владимир Вернадски вярваше, че философията и науката са два напълно различни начина за разбиране на света от човек. Те се различават по обекта на изследване. Философията няма граници и отразява всичко. А науката, напротив, има граница – реалния свят. Но в същото време и двете понятия са неразделни. Философията е един вид "хранителна" среда за науката. Учените предполагат, че животът е точно същата вечна част от Вселената като енергията или материята.
В последните години от живота си Владимир Ивановичизразява философската идея за развитието на полето на живота в полето на разума, тоест биосферата в ноосферата. Той вярвал, че човешкият ум е водещата сила на еволюцията, така че спонтанните процеси се заменят със съзнателни.
Геохимия и биосфера
През 1924 г. Владимир Вернадски публикува книга, наречена Геохимия. Есето е написано на френски и е публикувано в Париж. И само три години по-късно "Есета по геохимия" се появяват на руски.
В тази работа ученият обобщава практическа и теоретична информация, която се отнася до атомите на земната кора, а също така изучава естествения състав на геосферата. В същата работа е дадена концепцията за "жива материя" - съвкупност от организми, които могат да бъдат изследвани по същия начин като всички други вещества: да се опишат тяхното тегло, химичен състав и енергия. Той определи геохимията като наука, която изучава химичния състав и законите на разпространението на химичните елементи на Земята. Геохимичните процеси са в състояние да покрият всички черупки. Най-грандиозният процес е отделянето на вещества в процеса на втвърдяване или охлаждане. Но източникът на всички геохимични процеси е енергията на Слънцето, гравитацията и топлината.
Използвайки законите за разпределение на химичните елементи, руски учени разработват геохимични прогнози, както и начини за търсене на минерали.
Вернадски направи извода, че всяка проява на живот може да съществува само под формата на биосфера - огромна система от "областта на живите". През 1926 г. професорът издава книгата "Биосфера", в която очертава всички основи на своето учение. Изданието се оказа малко, написано на прост творчески език. Очарован толкова много читатели.
Вернадски формулира биогеохимичната концепция за биосферата. В него тази концепция се разглежда като живо вещество, състоящо се от много химични елементи, намиращи се във всички живи организми в съвкупност.
Биогеохимия
Биогеохимията е наука, която изучава състава, структурата, същността на живата материя. Ученият е идентифицирал няколко важни принципа, които показват модела на света.
За какво говореше Владимир Вернадски?
Биосферата - живата обвивка на Земята - никога не се връща в предишното си състояние, така че се променя през цялото време. Но живата материя има постоянно геохимично въздействие върху света около нас.
Земната атмосфера е биогенно образувание, тъй като борбата за кислород по света е много по-важна от битките за храна.
Най-мощната и разнообразна жива сила на Земята е бактериална, открита от Левенхук.
През 1943 г. ученият е награден с орден и Сталинова награда. Професорът даде първата половина от паричната награда на Фонда за отбрана на Родината, а втората половина прекара за придобиване на геоложки колекции за Руската академия на науките.
Учението на Вернадски за биосферата и ноосферата
Ноосферата е интегрална геоложка обвивка на Земята, която се формира в резултат на културните и технически дейности на човечеството, както и на природни явления и процеси. Най-важният постулат на концепцията беше ролята на съзнателното влияние на хората върху околната среда.
Учението на Вернадски за биосферата и ноосферата разглежда появата на съзнанието като напълно логичен резултат от еволюцията. Също така професорът успя да предвиди разширяването на границите на ноосферата, което предполага влизане на човек в космоса. Според Вернадски основата на ноосферата е хармонията на природната красота и човека. Следователно съществата, надарени с разум, трябва внимателно да се отнасят към тази хармония и да не я разрушават.
Отправната точка за появата на ноосферата е появата на първите оръдия и огън в живота на човека - така се оказва, че той има предимство пред животинския и растителния свят, активните процеси на създаване на култивирани растенията и опитомяването на животни започват. И сега човек започва да действа не като разумно същество, а като създател.
Но науката, която изучава вредното въздействие на представител на човешката раса върху околната среда, се появява след смъртта на Вернадски и се нарича екология. Но тази наука не изучава геоложката дейност на хората и нейните последствия.
Принос към науката
Владимир Иванович направи много важни открития. От 1888 до 1897 г. ученият разработва концепцията за силикати, дефинира класификацията на силициевите съединения и също така въвежда концепцията за каолиновото ядро.
През 1890-1911 г. става основоположник на генетичната минералогия, установявайки специални връзки между метода на кристализация на минерала, както и неговия състав и генезиса на образуване.
Руски учени помогнаха на Вернадски да систематизира и структурира знанията си в тази областгеохимия. Ученият за първи път провежда холистични изследвания не само на земната атмосфера, но и на литосферата и хидросферата. През 1907 г. той поставя основите на радиогеологията.
През 1916-1940 г. той определя основните принципи на биогеохимията, а също така става автор на учението за биосферата и нейната еволюция. Вернадски Владимир Иванович, чиито открития удивиха целия свят, успя да проучи количественото съдържание на елементите на живо тяло, както и геохимичните функции, които те изпълняват. Въведе концепцията за прехода на биосферата в ноосферата.
Няколко думи за биосферата
Структурата на биосферата, според изчисленията на Владимир Иванович, се състои от седем основни типа материя:
- Разпръснати атоми.
- Вещества, възникнали от живите.
- Елементи от космически произход.
- Вещества, образувани извън живота.
- Елементи на радиоактивен разпад.
- Biobone.
- Живи вещества.
Всеки уважаващ себе си човек знае какво е направил Владимир Иванович Вернадски. Той вярвал, че всяко живо вещество може да се развива само в реално пространство, което се характеризира с определена структура. Химичният състав на живата материя съответства на определено пространство, така че колкото повече вещества, толкова повече такива пространства.
Но преходът на биосферата в ноосферата беше придружен от няколко фактора:
- Население от разумен човек на цялата повърхност на планетата Земя, както и неговата победа и господство над други живи същества.
- Създаване на единна информациясистеми за цялото човечество.
- Откриване на нови източници на енергия (особено като ядрена). След такъв напредък човечеството получи много важна и мощна геоложка сила.
- Способността на човек да управлява масите от хора.
- Ръст в броя на хората, които се занимават с наука. Този фактор също така дава на човечеството нова геоложка сила.
Владимир Вернадски, чийто принос към биологията е просто безценен, беше оптимист и вярваше, че необратимото развитие на научното познание е единственото значимо доказателство за съществуващия напредък.
Заключение
Вернадски проспект е най-дългата улица в Москва, която води към югозападната част на столицата. Тя възниква в близост до Института по геохимия, чийто основател е ученият, и завършва с Академията на Генералния щаб. Така той символизира приноса на Вернадски към науката, който се отразява в отбраната на страната. На този булевард, както мечтаеше ученият, има няколко изследователски института и образователни университети.
По отношение на широтата на научните си хоризонти и разнообразието на научните си открития Владимир Иванович Вернадски стои може би отделно от другите велики естествоизпитатели на нашето време. В много отношения той благодари на своите учители за постиженията си. Често се бори за живота на своите приятели и ученици, които стават жертви на наказателната система. Благодарение на ярък ум и изключителни способности, заедно с други учени, той успя да създаде силни научни институции от световно значение.
Животът на този човек приключи внезапно.
25 декември 1944 г. Владимир Иванович помоли жена си да донесе кафе. И докато тя отиде в кухнята, ученият получи мозъчен кръвоизлив. Подобно нещастие сполетя баща му и синът много се страхуваше да умре от същата смърт. След инцидента ученият живял още тринадесет дни, без да дойде в съзнание. Владимир Иванович Вернадски умира на 6 януари 1945 г.
