Ние възприемаме света около нас благодарение на две системи: първия и втория сигнал.
За да получи информация за състоянието на тялото и външната среда, първата сигнална система използва всички човешки сетива: докосване, зрение, мирис, слух и вкус. Втората, по-млада, сигнална система ви позволява да възприемате света чрез реч. Неговото развитие се осъществява на основата и във взаимодействие с първите в процеса на човешкото развитие и растеж. В тази статия ще разгледаме каква е първата сигнална система, как се развива и функционира.
Как се случва това при животните?
Всички животни могат да използват само един източник на информация за заобикалящата реалност и промените в нейното състояние, което е първата сигнална система. Външният свят, представен чрез различни обекти,притежаващи различни химични и физични свойства, като цвят, мирис, форма и т.н., действат като условни сигнали, които предупреждават тялото за промени, към които е необходимо да се адаптира. И така, стадо елени, спящи на слънце, миришещи на пълзящ хищник, рязко излита и бяга. Иритантът се превърна в сигнал за наближаваща опасност.
По този начин при висшите животни първата (условно-рефлексна) сигнална система е точно отражение на външния свят, което ви позволява да реагирате правилно на промените и да се адаптирате към тях. Всички негови сигнали се отнасят за конкретен обект и са специфични. Чрез тази система се формират условни рефлекси, които формират основата на елементарното предметно мислене на животните.
Първата човешка сигнална система функционира по същия начин, както при висшите животни. Неговото изолирано функциониране се наблюдава само при новородени, от раждането до шестмесечна възраст, ако детето е в нормална социална среда. Формирането и развитието на втората сигнална система се осъществява в процеса и в резултат на образованието и социалните взаимодействия между хората.
Видове нервна дейност
Човекът е сложно създание, което е претърпяло сложни промени в своето историческо развитие както в анатомичната и физиологична, така и в психологическата структура и функциониране. Целият комплекс от разнообразни процеси, протичащи в неготялото, се осъществява и контролира от една от основните физиологични системи - нервната.
Активността на тази система е разделена на по-ниска и по-висока. Така наречената долна нервна дейност е отговорна за контрола и управлението на всички вътрешни органи и системи на човешкото тяло. Взаимодействията с обекти и обекти на заобикалящата действителност чрез такива невропсихични процеси и механизми като интелигентност, възприятие, мислене, реч, памет, внимание се означават като висша нервна дейност (HNA). Такова взаимодействие се осъществява чрез директно въздействие на различни обекти върху рецептори, например слухови или зрителни, с по-нататъшно предаване на получените сигнали от нервната система към органа за обработка на информацията - мозъка. Именно този тип сигнализация руският учен И. П. Павлов нарече първата сигнална система. Благодарение на него стана възможно раждането и развитието на втората сигнална система, характерна само за хората и свързана със звукова (реч) или видима дума (писмени източници).
Какви са системите за сигнализиране?
Въз основа на трудовете на известния руски физиолог и натуралист И. М. Сеченов за рефлексната дейност на висшите части на мозъка, И. П. Павлов създава теория за GNA - висшата нервна дейност на човек. В рамките на тази доктрина е формулирана концепцията за това какво представляват сигналните системи. Те се разбират катокомплекси от условни рефлекторни връзки, образувани в кората (изокортекса) на мозъка в резултат на получаването на различни импулси от външния свят или от системите и органите на тялото. Тоест, работата на първата сигнална система е насочена към извършване на аналитични и синтетични операции за разпознаване на сигнали от сетивата за обекти във външния свят.
В резултат на социалното развитие и овладяването на речта възниква и еволюира втора сигнална система. С нарастването и развитието на психиката на детето постепенно се развива способността за разбиране и след това за възпроизвеждане на речта в резултат на възникване и затвърждаване на асоциативни връзки, произнесени звуци или думи със сетивни впечатления от обекти във външната среда.
Характеристики на първата система за сигнализация
В тази сигнална система както средствата и методите за комуникация, така и всички други форми на поведение се основават на прякото възприемане на заобикалящата реалност и реакцията на импулсите, идващи от нея в процеса на взаимодействие. Първата сигнална система на човек е отговорно конкретно-сетивно отражение на въздействието върху рецепторите от външния свят.
Първо, в тялото има усещане за всякакви явления, свойства или предмети, възприемани от рецепторите на един или повече сетивни органи. Тогава усещанията се трансформират в по-сложни форми - възприятие. И едва след като се формира и развие втората сигнална система, става възможно да се създадеспецифични за обекта абстрактни форми на отражение, като репрезентации и концепции.
Локализация на сигналните системи
Центровите, разположени в мозъчните полукълба, са отговорни за нормалното функциониране на двете сигнални системи. Приемането и обработката на информация за първата сигнална система се извършва от дясното полукълбо. Както възприемането, така и обработката на информационния поток за втората сигнална система се произвеждат от лявото полукълбо, което е отговорно за развитието на логическото мислене. Втората (повече от първата) човешка сигнална система зависи от структурната цялост на мозъка и неговото функциониране.
Връзката между сигналните системи
Втората и първата сигнални системи според Павлов са в постоянно взаимодействие и са взаимосвързани по отношение на функциите си. Това се дължи на факта, че въз основа на първата възниква и се развива втората сигнална система. Сигналите на първия, идващи от околната среда и от различни части на тялото, са в непрекъснато взаимодействие със сигналите на втория. При такова взаимодействие възникват условни рефлекси от по-висок порядък, които създават функционални връзки между тях. Във връзка с развитите мисловни процеси и социалния начин на живот, човек има по-развита втора сигнална система.
Етапи на развитие
В процеса на индивидуално психическо развитие на дете, родено навреме, първата сигнална система започва да се формира в рамките на няколко дни след раждането. На възраст 7-10 годинидни е възможно образуването на първите условни рефлекси. И така, бебето прави смукателни движения с устните си още преди зърното да бъде поставено в устата му. Условни рефлекси за звукови стимули могат да се формират в началото на втория месец от живота.
Колкото по-голямо става детето, толкова по-бързо се формират неговите условни рефлекси. За да може едно месечно бебе да има временна връзка, ще трябва да се направят много повторения на излагане на безусловни и условни стимули. За бебе на два до три месеца са необходими само няколко повторения, за да се създаде същата временна връзка.
Втората сигнална система започва да се оформя при деца на възраст от година и половина, когато при многократно назоваване на обект, заедно с демонстрацията му, детето започва да реагира на думата. При децата тя излиза на преден план едва до 6-7-годишна възраст.
Смяна на роли
Така в процеса на психофизическото развитие на детето, през цялото детство и юношество, настъпва промяна в значимостта и приоритета между тези сигнални системи. В училищна възраст и до началото на пубертета на преден план излиза втората сигнална система. През пубертета, поради значителни хормонални и физиологични промени в организма на подрастващите, за кратък период първата сигнална система отново става водеща. От старшите класове на училището втората сигнална система отново поема водеща роля и запазва доминиращата си позиция през целия живот,непрекъснато се подобрява и развива.
Значение
Първата сигнална система на хората, въпреки преобладаването на втората при възрастните, е от голямо значение в такива видове човешки дейности като спорт, творчество, учене и работа. Без него работата на музикант и художник, актьор и професионален спортист би била невъзможна.
Въпреки сходството на тази система при хората и животните, при хората първата сигнална система е много по-сложна и съвършена структура, тъй като е в постоянно хармонично взаимодействие с втората.
