Какво е личност: определение на социалните науки чрез социални роли

Съдържание:

Какво е личност: определение на социалните науки чрез социални роли
Какво е личност: определение на социалните науки чрез социални роли
Anonim

Всички се стремим да станем личности. Но какво е значението на това понятие? Социалните науки като една от хуманитарните науки разглеждат този проблем от дълго време. И тя стигна до някои валидни заключения. Ние също се интересуваме от тях.

И така, в нашата статия ще се опитаме да разберем какво е човек: определението на това понятие в социалните науки, както и неговите компоненти. Може би това ни липсва, за да станем пълноценни личности – осъзнаване на себе си като такива.

какво е дефиницията на личността в социалните науки
какво е дефиницията на личността в социалните науки

Дефиниране на концепцията

В социалните науки личността на човек се разглежда чрез социалната структура, връзката на човека с културния и социалния живот на обществото.

Думата "личност" произлиза от латинската дума "persona" - мъж с маска, действащ в театъра като актьор. Древните корени на думата ни карат да разберем, че хората не се раждат с личност, а стават. В момента, въз основа на знанията, предоставени от психологията и социалните науки, можем да кажем, че те се превръщат в личност, придобивайки социално значимавръзки с други хора, собствени черти в този пакет.

какво е дефиницията на личността в социалните науки накратко
какво е дефиницията на личността в социалните науки накратко

Човек става личност чрез социализация - процесът, чрез който човек след раждането си влиза в обществото. Тя продължава цял живот, променя се, приспособява се към обстоятелствата на динамичния свят.

След това въведение в концепцията можем да кажем какво е човек. Определението в обществените науки ни казва следното: човек е носител на обществено значими свойства, черти и качества, субект на социална дейност. Всеки от нас се ражда човек, но става личност само чрез социализация.

Подходи за характеризиране на личността

Като един от най-обсъжданите проблеми от много десетилетия, въпросът за дефинирането на личността се разглежда в науката чрез два подхода:

  1. Като набор от роли: човек е личност, проявяваща се в различни ситуации в различни роли.
  2. Чрез съществени характеристики: това са характеристиките на човек, които формират неговия мироглед и самочувствие. Индивидуалните личностни характеристики са най-важни за човек. Последният става активен участник в познанието и промяната на света.
определение на личността социални науки 6 клас
определение на личността социални науки 6 клас

Лични характеристики

Съвременната хуманитарна наука не спира да структурира знания за личността на човека. Вече разгледахме накратко какво е човек (дефиниция в социалните науки). И какви са характеристиките на личността днесразпределете?

  • Воля - способността на човек да желае нещо и да го прави, осъзнавайки и напълно поемайки отговорност.
  • Свободата е идеологията, лежаща в основата на предприетите действия.
  • Умът е анализ на човешките действия и техните последствия.
  • Чувствата са специални емоционални процеси, които възникват по време на извършването на съзнателни действия.

Совокупността от тези черти в човек и техните проявления са в основата на персонализацията - формирането на личността.

В тази тема ще бъде уместно да се докоснем до концепцията за характера на човек. Характерът в социалните науки означава онези ярки качества на човек, които се проявяват в различни житейски ситуации.

Характерът се счита за атрибут на личността, но не се идентифицира с него. Той е движещата сила, която кара определени действия да се извършват.

определение на личността социални науки 8 клас
определение на личността социални науки 8 клас

Определянето на човек е актуална дискусия

Във философията и психологията дефиницията на личността е един от най-важните и най-трудни проблеми. Социалната наука ни дава представа за личността накратко и доста ясно очертана, въз основа на факта, че човек е социално същество.

Различните научни възгледи имат своя собствена представа за личността. Темата за формиране на представа за личността, своя и като абстрактно понятие остава актуална. В училище, в уроците по социални науки, учителите трябва да отделят достатъчно време на въпроса, за да получат размисъл от учениците – проява на осъзнаване на темата.

Уроци,посветени на този проблем, като "Личност: дефиниция" (обществени науки, 6 клас). Желателно е да се представят основите на разбирането какво представлява човек под формата на обработен материал по-рано. С напредването на възрастта дискусиите за личността с учениците в училище трябва да получат по-голямо семантично натоварване. И така, в урока „Личност: определение“(обществени науки, 8 клас) вече можете да въвеждате данни за различни концепции за личността.

Заключение

Проблемът с личността остава актуален и днес. Неговото определение се приема, за да даде много науки, чийто център на изследване е човекът.

В нашата статия разгледахме какво е човек (определение в социалните науки): субект на социокултурна дейност, надарен със специални черти и качества. Важно е човек да стане личност именно чрез връзки с обществото. Всички сме родени като хора, готови за растеж и нови открития всеки ден.

Препоръчано: