Вероятно всеки руснак е запознат с прекрасния Руски музей, съкровищница от произведения на художници, известни по целия свят. Авторитетът на тази културна институция е невероятно висок. Следователно няма нищо изненадващо във факта, че гимназията в Руския музей е толкова популярна в северната столица. В статията ще запознаем читателя по-подробно с всички аспекти на дейността на тази образователна институция - ще дадем нейните характеристики, историята на нейното формиране, ще говорим за организацията на образователния процес, традициите и ние определено ще даде отзиви за училището на самите ученици и техните родители.
Помощ
Руската гимназия към Руския музей е една от държавните образователни институции на Санкт Петербург. Неговите ученици получават средно и пълно средно образование. От 1989 г. училището се счита за гимназия към Руския музей. Сред възпитаниците му са Иван Ургант, Лаура Пицхелаури, Анна Мишина-Васкова.
Директори на гимназията в Руския музей са Б. И. Рипин (1989-2001), С. А. Сахаров (действащ през 2001-2003 г.). Истинският директор на институцията е Л. Х. Белгушева.
Всъщност тази институция е средно образователно училище. Адресът на гимназията в Руския музей: пл. Изкуства, 2 (Св. Инженерная, 3). Образователната институция има собствен уебсайт, както и неофициална група в социалната мрежа Vkontakte. Там можете да се запознаете с телефоните на гимназията в Руския музей.
История на училищната сграда
Както много сгради в северната столица, сградата на гимназията е историческа. Построена е в началото на 19 век. Тогава това беше къщата на генерал Ф. И. Жеребин. Собственикът обичаше да организира любителски театрални представления, в които бяха поканени да участват професионални актьори.
През 1830-те години в къщата се помещава "Руският музей" на П. П. Свинин (издател и първи автор на известните "Записки на отечеството"). Имаше библиотека, хранилище с ръкописи, нумизматичен отдел, минерали, колекции от картини и скулптури.
Съветски промени
В началото на двадесети век сградата изгоря. През 1903 г. обектът е пуснат на търг. Предполагаше се, че на това място ще бъдат построени джамия и училище за медресе. Но уви, обектът е празен до 1938 г. През същата година по проект на съветските архитекти Т. Каценеленбоген и Н. Троцки е построено училище за 880 ученици. Тя получи 199.
През 1940 г. сградата вече е преустроена по проект на архитект Кедрински. В резултат на това тя се обединява от обща фасада с къщата Виелгорски. Това също е едноот сградите на Санкт Петербург със своята забележителна история. В имперските времена той е принадлежал на графове Виелгорски, Матвей и Михаил, известни по своето време на меценати и музиканти, изпълнители на славния А. С. Пушкин. От съветско време до 1993 г. в къщата се помещава образователен комплекс „училище-детска градина“към Руския музей. Днес това е детска градина, която функционира към физкултурния салон.
Основяване на институция
Идеята за гимназия в Държавния руски музей е обявена за първи път през 1989 г. Той беше представен на специален семинар "Музей и образование", проведен в Москва. Един от основателите, "стоящ в самото начало", беше служител на Руския музей, както и възпитаник на училище № 199, д-р Бойко Алексей Григориевич.
Гимназията е създадена на базата на училище № 199, като става първата образователна институция в Русия, открита в музея. През 1993 г. промените засягат и съседната къща на Виелгорски. Със съдействието на Руския музей в неговите помещения бяха пресъздадени музикалните салони на графовете. Днес в залите на къщата все още се провеждат множество културни прояви на гимназията. През 1998 г. тя е удостоена с почетния статут на Всеруската.
Модерно развитие
Руската гимназия към Руския музей е една от най-уважаваните местни образователни институции. Пред нейните ученици говориха Маргарет Тачър, Дмитрий Лихачов, Александър Панченко. От 1984 до 1996 г., до смъртта си, той преподава уроци вБиблейски специалист по античност и Просвещение, изследовател на източната и европейската култура Бабанов Игор Евгениевич.
В края на 2005 г. в Руската гимназия към Държавния руски музей бе открит прекрасен образователен и информационен център "Виртуален филиал на Руския музей". Позволява ви да "посетите" залите на Руския музей в класната стая, без да напускате класната стая. Медийният ресурс се състои от две тематични зони:
- Научни и образователни. Ето разработките на Руския музей: мултимедийни програми на лазерни дискове, печатни публикации, видеоклипове, посветени на историята на руското изкуство.
- Мултимедийно кино. Демонстрация на колекциите на музея, филми за историята на създаването и реставрацията на най-значимите сгради в Русия.
Характеристики на образователния процес
Гимназията към Държавния руски музей в Санкт Петербург е общообразователна държавна институция за средно (пълно) общо образование. Отличава се със задълбочено изучаване на предмети от художествено-естетическо направление, както и руски език и литература, чужди езици и информационни технологии. Така от пети клас програмата включва допълнително изучаване на френски, немски.
Различава тази институция и многостранни извънкласни дейности:
- FINE-Studio.
- Танцов театър.
- Музикални асоциации.
- Групи за решаване на задачи по физика и математика с повишена сложност.
- Лека атлетика и баскетболни секции.
Гимназията поддържа активно международни връзки със сродни образователни институции в Англия, Франция, Германия. Сътрудничи не само с Руския музей, но и с Руския държавен педагогически университет Херцен, Международния банков институт.
Свържете се с Руския музей
Каква е връзката между образователната институция и Руския музей? При основаването на гимназията създателите бяха на мнение, че училище към музей не е същото като училище към университет. Това не трябва да предполага професионална ориентация на ученика.
Но в бъдеще и учебната програма, и концепцията за гимназията станаха резултат от съвместни дейности на училищни учители и музейни учители. По-специално, музеят предлагаше оригинални програми за естетическо възпитание за ученици, провеждане на уроци по култура и история на Санкт Петербург, практически уроци в неговите фондове и зали.
Днес в гимназията се провеждат интегративни цикли, чиято особеност е наблягането на интердисциплинарните връзки. Гимназията е призната за един от големите примери за подпомагане на експерименталната работа за комбиниране на образованието и културното просвещение на учениците в хармонично цяло.
Insignia
Гимназията, както повечето специализирани образователни институции в Русия, има свое собствено лого-символ. Освен това тук са въведени отличителни знаци. Има пет от тях:
- Бяло.
- жълто.
- Зелено.
- Розово.
- Бургундия.
Въведени знаци за ученици от 1-5 клас. Те се носят и от учители, както и от по-големи ученици за специални заслуги.
Традиции в гимназията
И родителите, и учениците обичат гимназията за прекрасните традиции, възприети тук:
- Децата по традиция празнуват първи септември в голямата зала на филхармонията.
- Държи топката Константиновски. Това събитие се счита и за един вид изпит за онези студенти, които са избрали за себе си дисциплината "Хореография".
- Творческо събиране. Едно от най-очакваните събития за гимназистите. Провежда се в края на октомври. Това е туристически митинг, организиран традиционно от 1993 г. Неговата задача е да обедини учениците чрез общ лагерен живот, участие в творчески състезания сред природата. Има и представления за всички класове. Първият ден на представленията е репетирано представление, вторият ден е импровизиран спектакъл по тема, която се разкрива няколко дни преди събирането.
- Фестивал на изкуствата. Важно традиционно събитие, което се провежда през декември. С помощта на своите класни ръководители учениците поставят пиеси, в които децата сами изпълняват ролите. Цялото училище се събира за финалните представления, идват гости и родители. Въпреки че репетициите отнемат много време, фестивалът оставя най-ярките спомени за много студенти.
- Тематични седмици. Всяка седмица от цикъла е посветена на конкретна тема. На учениците се дава задачата да нарисуват стенен вестник, да изпълнят творческа задача.
- Музейна практика. Съдържа се в дворците на Руския музей -Строганов, Михайловски, Мрамор, Инженерен замък, както и в Лятната и Михайловската градина, други музеи на Санкт Петербург и неговите предградия - Петерхоф, Пушкин, Галич и така нататък. Основната задача на музейната практика е да запознае децата с колекцията и историята на музеите, да им помогне да овладеят както музейните, така и социокултурните пространства и да формират способността на учениците да възприемат правилно музея като част от околната среда.
- Публикуване на свой собствен вестник, където както учителите, така и самите студенти са редактори и репортери.
- Редовни пътувания до други щати на обмен в училище.
Положителна обратна връзка
Нека си представим положителните отзиви за гимназията в Руския музей:
- Малки класове.
- Реновирани, уютни офиси.
- Закусвалня със страхотно меню.
- Модерни, тактични, интелигентни учители.
- Отворена комуникация между ръководството на гимназията и родителите.
- Строго, взискателно отношение към учениците, но без излишъци.
- Добра, приятелска атмосфера в класните стаи.
- Високо ниво на знания - момчетата редовно стават победители в олимпиадите.
- Интересни извънкласни дейности - посещения на музеи, театри, изложби.
Отрицателни отзиви
Въпреки това ще има отрицателни отзиви за гимназията в Руския музей в Санкт Петербург:
- Екскурзии до Руския музей се предлагат само за начално училище.
- Системата "Виртуален музей" не функционира - тявключва само за пристигането на важни гости.
- Образователната институция практически не се споменава в рейтингите на престижните училища в Санкт Петербург. Няма го във "Високи образователни постижения и резултати", "Резултати от масовото обучение", "Условия за провеждане на образователна дейност", "Управление на образователна организация".
- Училището изпитва текучество на персонал - млади изключителни учители не остават тук.
- Конфликтите между режисьора и талантливи учители са чести.
- Родителите, които се интересуват от качествено образование, често прехвърлят децата си от гимназията в по-престижни училища в града.
Гимназията в Руския музей е невероятен проект. Това е първото музейно училище в Русия със своя уникална образователна програма и ярки традиции. Отзивите от ученици и родители за нея обаче не са само положителни.
