Как да подредим кът от природата в детската градина със собствените си ръце?

Съдържание:

Как да подредим кът от природата в детската градина със собствените си ръце?
Как да подредим кът от природата в детската градина със собствените си ръце?
Anonim

Да обичаш и пазиш природата е задача на всеки гражданин, затова е необходимо да се внушава съзнание от детството. Грижата за растенията за малки деца не е просто интересно занимание, а начин да откриете още едно цветно късче от живота. И ако измислите тайна или тайна, тогава детето със сигурност ще иска да се върне към това, което правеше. Превръщането на кътче от природата в детската градина във вълнуваща игра е първоначалната задача на възпитателите.

Регуляторни изисквания

На първо място, трябва да се запознаете с изискванията, установени на държавно ниво. Според регулаторните документи в групови стаи е забранено:

  • местете аквариуми, животни и птици;
  • слагайте цветя в саксии на первазите на прозорците в тези стаи, където децата играят и спят;
  • отглеждайте отровни и бодливи растения.

Специално вниманиесе фокусира върху безопасността на децата. Саксиите за цветя трябва да бъдат поставени на специални стойки или рафтове, които трябва да бъдат фиксирани. Височината на поставяне на растенията в саксии не трябва да надвишава 1 метър. Грижата и отговорността за кътче сред природата в детската градина се поемат от персонала на заведението, децата могат да поливат.

разсад за деца
разсад за деца

Допълнителни изисквания за организиране на кът от природата

Във всяка предучилищна институция ръководният персонал следи образователния процес във всяка група. А една от задължителните норми на програмата е създаването на кът от природата в групата на детската градина. Когато го организират, възпитателите трябва да се придържат към следните правила:

  • Декорацията трябва да е ярка и цветна, а растенията да са интересни.
  • Календар за природата е добре дошъл.
  • Всички материали трябва да бъдат поставени на нивото на очите на детето.
  • Консумативи за поддръжка, които могат да се използват от деца, трябва да се съхраняват в контейнери с плътни капаци. Те могат да включват: разхлабващи пръчки, гъби и кърпи.
  • Ако в ъгъла има естествен материал (камъни, клонки, мъх), той трябва да се постави в отделни контейнери.
  • Оборудването, необходимо за експерименти, не трябва да съдържа остри или режещи предмети.

Изисквания за избор на растения

Растенията от кътче на природата в детската градина трябва да са типични за района, където живеят децата. Разбира се, никой не казва да се отглеждат дървета, но децата трябва да разберат какво ги заобикаля.

Важноне забравяйте, че децата ще се стремят да помогнат на болногледачите да се грижат за растенията. Следователно трябва да изберете онези видове, които изискват минимално внимание, така че грижите за тях да са по силите на малките изследователи.

При декориране на кът от природата в група от детска градина е необходимо да изберете външно атрактивни саксии. Те трябва да задържат вниманието на детето. Много е добре, когато цветята имат различни по големина, цвят, форма, структура листа. Това помага на децата да идентифицират не само общи, но и отделни признаци. Разбирането на разнообразието и гъвкавостта на природата определя жизнените ценности.

Мислейки за децата, не забравяйте за растенията. Някои видове изискват специални условия на околната среда за нормален живот. Вашият избор трябва да бъде спрян от тези, които могат да се вкоренят в екипа на детското заведение.

Значение на ъгъла на природата

Децата не винаги имат възможност да се грижат за растенията у дома. Много родители не държат саксии. Но в градината такъв ъгъл е задължителен. И това е правилото, защото изпълнява много важни функции:

  1. Когнитивно. Децата опознават света, който ги заобикаля, запознават се със структурата на растенията, стремят се да ги опознаят. Любопитството, вниманието, наблюдателността събуждат малките изследователи.
  2. Еко-естетика. Дизайнът на кът от природата в детската градина зависи от естетическия вкус на учителя. Ако е красиво проектиран, има много детайли (къщи, дървета, птици и други животни са нарисувани), тогава децата определено ще го оценят.
  3. Образователни. Децата развиват внимателно отношение към флората, чувство за отговорност към зелените площи, съзнание за значимостта на своите действия.
  4. Практично. Децата се научават да работят, да спазват правилата за грижа за домашни любимци, развиват трудолюбие, инициативност.
  5. Здраве. Много растения имат полезни свойства: филтрират въздуха, абсорбират отрицателните бактерии. Освен това в стаи, където има саксии, винаги има чист въздух.

Препоръки за избор на растения за по-младата група

Най-важното нещо на възраст 2-3 години е да се научите да различавате основните компоненти на декоративните култури: листа, стъбла, цветя. Следователно кът от природата в детската градина на по-младата група трябва да има големи саксии с растения, които имат големи листа, масивни стъбла и пъпки. Не трябва да има много от тях. 3-4 представителя на флората са достатъчни, за да им обърнат внимание децата.

Трябва да изберете екземпляри, които изискват минимални грижи: поливане на всеки два или три дни, разрохкване на земята и почистване на листата от прах. Тези задачи ще бъдат изпълними за малки непокорни хора. Подходящи растения: здравец, фикус, бегония, колеус, балсам, фуксия.

Направи си сам за най-малките

Пример за организация на пространството в по-младата група е показан на снимката. Много е лесно да се направи кът от природата в детска градина от такъв план. Моля, имайте предвид, че има много малко растения, но всяко е много различно от следващото.

Кът на природата в по-младата група
Кът на природата в по-младата група

Отделно беше направена малка ограда за разделяне на зоните. Великолепна идея -засадете малки растения в прозрачни саксии. Например фитоний. Той е непретенциозен, расте добре на сянка и не изисква ежедневно поливане. За децата ще бъде интересно да наблюдават как се появяват листата, как се развива един малък свят вътре в саксията. Те с удоволствие ще се погрижат за такъв кът от природата в детската градина.

Мини градина в прозрачни саксии
Мини градина в прозрачни саксии

Запълване на кът от природата в средната група

На 2-4-годишна възраст децата често обичат да ходят на детска градина. Един ъгъл от природата от средната група вече може да бъде разнообразен с по-широк набор от растения. На тази възраст бебетата са наясно с разликите и могат да се грижат за растенията по различни начини. Например, избършете гладките листа с кърпа и изтръскайте хавлиените листа с четка. Ще бъде полезно да изберете цветя с различни нюанси. Най-любимото забавление на децата е да пръскат листата от бутилка със спрей. Дайте им шанс, като поставите растенията в отделен контейнер или в мивка и им покажете как да го направят правилно.

В средната група броят на растенията може да бъде увеличен до 5-7 единици. Попълнете асортимента си с агаве, хлорофитум, замия, аспержи.

Ъгъл на природата: идеи
Ъгъл на природата: идеи

Направи си сам дизайн в средната група

Предлагаме да разнообразим кът от природата в детската градина със собствените си ръце с помощта на пано. Вземете дървена рамка и поставете в нея отпечатано изображение на пейзажа на вашата родна земя. Украсете рамката около периметъра с мъниста и мъниста. От панделки или хартия можете да направите малки оригинални цветя, които ще станат интересни.допълнение.

Друга версия на панела е хербарий. В създаването на композицията могат да участват и деца. Вземете по-голям формат, например A3, за да можете да видите ясно детайлите. От изсушени листа и цветя създайте сюжет от приказка или очертайте пейзаж. Залепете всичко с PVA лепило и го фиксирайте с лак отгоре. Поставете панела в рамката и го поставете в ъгъла на природата.

аквариум в природата
аквариум в природата

Старша група: избор на растения

Децата от по-старата група продължават да развиват способността си да сравняват обекти и да подчертават подобни и различни характеристики. Основното внимание се отделя на процеса на растеж и развитие на растенията. Ъгълът в групата трябва да се попълни с нови видове: традесканция, некреазия, бръшлян, фикус, папрат, циклама, бегония, амарилис.

Има две интересни растения: спатифилум и антуриум. Първият символизира женското начало. Той произвежда дълги бели цветя, които приличат на кала. Вътре те са извити в спирала. Вторият - антуриум - има голяма червена пъпка. Централният лист е кръгъл, а в средата има дълга жълта тичинка, символизираща мъжкото начало. Тези две растения обикновено се поставят едно до друго.

Антуриум и спатифилум
Антуриум и спатифилум

Идеи за дизайн

Животните не могат да бъдат поставени в ъгъл на природата. Но можете да симулирате тяхното присъствие. Ето някои идеи.

  1. Изкуствен аквариум. Вземете празен аквариум и поставете изображения с подводен изглед върху задното стъкло. Нека има корали, водорасли, риби. Напълнете аквариума си с изкуственрастения и камъни. Добавете кула или красиви черупки. За забавно допълнение, прикрепете играчки рибки на различни височини, за да симулирате тяхното присъствие.
  2. Къща за птици. Направете дърво от клони и поставете къщичка за птици върху него. Закачете малки изкуствени птици: на клони, в къща.
  3. норка от лисичка. Изрежете храст от картон и го оцветете. Направете дупка в долната част. Закрепете картона към пода. Поставете тъмна кърпа зад нея. Дупката ще имитира норка. Можете да поставите мека или гумена лисица в него.
Ъгъл на природата
Ъгъл на природата

Подготвителна група

На тази възраст децата вече са доста стари и простото наблюдение вече не им е достатъчно. Те активно участват в разсаждането и се запознават с методите за размножаване на растенията. Те формират елементарни знания:

  • какви условия са необходими на растенията, за да растат по-добре - светлина, вода, топлина;
  • каква е външната им структура;
  • как можете да отгледате нов разсад с лист или част от саксия.

Можете да избирате абсолютно различни растения за група, чийто брой може да бъде увеличен до 10-12 единици.

Можете да изненадате децата с необичайния дизайн на кътче на дивата природа в детската градина, като поставите там красиво растение, наречено "Булката и младоженецът". Това цвете е необичайно с това, че има различни нюанси и най-често се продава в синьо и бяло. Два вида са засадени в една саксия и когато започнат да цъфтят, възниква невероятна картина: едната половина е синя, другата е бяла. Така го наричаха -"Булката и младоженецът", въпреки че научно се нарича кампанула.

млади изследователи
млади изследователи

Идеи за декорация в подготвителната група

Помислете за снимка на дизайна на кът от природата в детската градина в подготвителната група. За децата ще бъде много полезно да участват в процеса на засаждане. Можете да провеждате експерименти с:

  • грах;
  • пипер;
  • лък;
  • морков;
  • копър, магданоз;
  • цветни разсад.

Не забравяйте да поддържате дневник, в който да отбелязвате промените. За визуално разбиране на цикъла на растеж в ъгъла на природата се препоръчва да поставите стойка, върху която ще има изображения с фазите на развитие на растението - от зърно до пълноценно кълнове.

Календар на природата

Всяко кътче от природата в детската градина ще изглежда недовършено, ако не включва календар на природата с изображения:

  • промени на времето;
  • сезони;
  • дни от седмицата.

Започвайки от по-голямата група, децата отбелязват кое време на годината е, кой ден и какво е времето навън. В по-младата група, като игра, се предлага да се облича куклата по същия начин, както децата, облечени на разходка. Така момчетата си спомнят как зимата се различава от лятото и как да се обличат при различно време.

В допълнение, учителят трябва да гарантира, че всяка група има:

  • играчка зеленчуци и плодове в изобилие;
  • игрови комплекти, изобразяващи животни и птици;
  • албуми и снимки със сезони;
  • рисунки на деца заприрода, занаяти от естествен материал;
  • занаятчийски инструменти - материали, лепило;
  • различни инструменти за грижа за растенията и експерименти;

Децата от подготвителната група могат да бъдат запознати с предмети като лупа, микроскоп, везни.

Заключения

Всяко кътче от природата в детската градина е важна част от образователния процес и се създава преди всичко благодарение на усилията и труда на възпитателите. Децата се нуждаят от природата, особено в градовете, където ходенето в гората за пикник е много рядко, а зеленчуковите градини не се виждат. Да приучим децата да работят, да внушат любов към другите - това е първостепенна задача не само на учителите, но и на нас - възрастните отговорни родители.

Препоръчано: