Човечеството трябваше да се справи с много инфекциозни болести, но хората наричаха чумата най-тежката и безмилостна болест. Не толкова отдавна, а именно през 1981 г., беше регистрирано ново заболяване, наречено СПИН. По-късно е наречена чумата на 21-ви век заради бързото си разпространение и разрушително въздействие върху тялото.
Описание на болестта
СПИН е вирусно заболяване. "Синдром на придобита имунна недостатъчност" - това е името, дадено му от СЗО, което съответства на разрушителния ефект на това заболяване върху човешкия имунитет. Веднъж заразен, пациент със СПИН губи способността да устои на всяка инфекция и се разболява от широк спектър от животозастрашаващи заболявания, включително рак.
Има версия, че СПИН съществува в отдалечени африкански общности от дълго време, но с течение на времето изолацията на тези общности е нарушена и води до разпространение на болестта. За първи път се появява в Съединените щати през 1981 г., когато лекарите се сблъскват с нещо необичайноформа на сарком на Капоши и злокачествена пневмония. Няколко групи млади хора се разболяват, всички са хомосексуалисти. Тогава имаше предположение, че това е вирусно заболяване, което впоследствие започна да се разпространява бързо. През 1985 г. той вече е открит в 40 страни. А според СЗО до края на 2017 г. броят на заразените с ХИВ в света е от 35 до 40 милиона души, докато броят на починалите от това заболяване е около 30 милиона! Човечеството е изправено пред най-страшната болест в историята на своето съществуване. Наистина, СПИН е чумата на 21-ви век.
Вирус на човешкия имунодефицит
Изследователи, които са изследвали ХИВ, са разбрали как работи. Той, като всеки вирус, е микроорганизъм, който съществува за сметка на клетката гостоприемник. Прикрепвайки се към клетка, нормалният вирус инжектира своята ДНК в клетката и, ставайки неин гостоприемник, произвежда нови вируси. Вирусът на имунодефицита действа от обратното: неговата генетична информация, с помощта на ензима транскриптаза, първо се включва в РНК, а след това и в ДНК на клетката. Такива вируси, които се адаптират към ДНК на гостоприемника с помощта на транскриптаза, се наричат ретровируси. Те включват вируса на чумата на 21-ви век - СПИН.
ХИВ има такъв генетичен апарат, който му позволява да се размножава 1000 пъти по-бързо от другите вируси. Освен това има висока степен на вариабилност. Той е по-висок от вариабилността на грипния вирус с 30-100 пъти. Това беше потвърдено от лабораторни изследвания, които разкриха вариабилността на щамовете не само при различните пациенти, но и приедин пациент, прегледан в различно време. Този факт постави лекарите пред голям проблем: трудно е да се получи ваксина срещу тази чума на 21-ви век - СПИН - поради такъв драстично променящ се щам.
Как се предава ХИВ
В хода на изучаването на проблема със СПИН по света са идентифицирани следните телесни течности, чрез които е възможна инфекция на човека:
- Кръв.
- Майчино мляко.
- Сперма.
- Влагалищно течение.
Трябва да се отбележи, че СПИН не може да се зарази чрез храна, вода, прегръдки или въздушни капчици. Ухапванията от комари също не предават болестта. Слюнката и сълзите на болен от СПИН не са заразни, освен ако няма кръв, така че няма причина пациентите да бъдат изолирани.
Една болест, два проблема
Вирусът на имунодефицита заразява около 10 души всяка минута в света. Тези хора получават тежко заболяване за цял живот и гледат в бъдещето със страх. По това време те се нуждаят особено от подкрепата на другите. Но нашето общество се отнася предпазливо към контактите с такива пациенти, понякога те не се подкрепят и отбягват, в някои случаи стават изгнаници. Следователно болестта СПИН разкрива два проблема наведнъж:
- Как да спрем разпространението на ХИВ.
- Как да накараме обществото да не се отвръща от пациенти с ХИВ.
Разяснителна работа сред населението
СПИН принадлежи към групата на социално опасните болести. Той разкрива пороците на обществото, без коитоможе да съществува. За да се спре това страшно заболяване, е необходима неуморна образователна работа. Тази разяснителна работа трябва да се извърши с цялото население, но трябва да се обърне специално внимание на подрастващите, като се водят разговори с тях, например „СПИН е чумата на 21-ви век“.
Тези разговори за тийнейджъри от различни възрасти трябва да се водят по различни начини. Но с деца на 9-11 години вече е необходимо да се говори откровено за този проблем.
Час на класа "СПИН - чумата на 21-ви век"
1 декември е Световният ден за борба със СПИН. На този ден по традиция във всички класове на средното училище се провежда урок, чиято тема е посветена на превенцията на СПИН.
Учителят във встъпителните бележки трябва да посочи на учениците съществуващите проблеми. След като говорим за войните и екологичната криза, трябва да се подчертае, че духовната празнота и покварата на младостта застрашават самото съществуване на човечеството. Наркотиците и СПИН водят до самоунищожение на човека. Следователно по-младото поколение трябва да бъде информирано за проблема и да знае как да се държи в тази ситуация.
Всеки учител трябва да разработи класен час "СПИН - чумата на 21-ви век" и да изготви план. Задължителните компоненти на такъв план трябва да бъдат следните елементи:
- Признаци и дефиниция на заболяването.
- Пътища на заразяване.
- Хора с висок риск да получат СПИН.
- Етапи на развитие на болестта.
- Дейности за превенция на заболяванията.
- Вашето отношение към пациентите с ХИВ.
Групи хора с високшанс да се разболеете от СПИН
Училищният разговор за СПИН-чума на 21-ви век трябва да включва параграф за рисковите групи от СПИН, тоест групи от хора, които е най-вероятно да се разболеят от СПИН:
- Хора, които употребяват наркотици.
- Сексуални хора.
- Лица, които са направили секса като средство за доход.
- Хора, които са получили чужда кръв.
- Жители на райони, където има високо разпространение на СПИН.
- Доктори, особено хирурзи, чиито пациенти са хора със СПИН.
Етапи на прогресия на заболяването
Отворен урок "СПИН - чумата на 21-ви век" трябва да се проведе в училище с поканени родители. Някои родители не знаят как да започнат този важен разговор с детето си. Но ако вече е започнато в училище, тогава ще бъде по-лесно да продължите разговора у дома. В този урок една от точките на плана е да се повдигне въпросът за етапите на развитие на болестта.
След заразяване с ХИВ са необходими 2-6 седмици, за да се появят антитела в кръвта. Точно по това време трябва да направите кръвен тест за определяне на ХИВ, няма да можете да намерите вируса по-рано. По това време заразените усещат влошаване на здравословното си състояние, което след известно време се нормализира и болестта навлиза в стадия на инкубационния период.
ХИВ има дълъг инкубационен период, който може да бъде до 10 години. Но по-често заболяването се проявява след 2-3 години, след което започва последният стадий на заболяването. Тук можете да видитеразлики между ХИВ и СПИН: СПИН е последният стадий на ХИВ.
Превенция на СПИН
На открит урок в училище и в извънкласни дейности „СПИН е чумата на 21-ви век”, основната тема, върху която учениците трябва да се съсредоточат, трябва да бъде темата за превенция на СПИН. Трябва да се разкрие напълно, нека тийнейджърите да участват в него, да изразят своето мнение.
Известно е, че СПИН може да се получи по различни начини, но най-често хората с случаен секс се разболяват от него. Нищо чудно, че това заболяване се нарича болест на поведението. Тази идея трябва да бъде предадена на учениците, като се подчертае, че към избора на сексуални партньори трябва да се подхожда избирателно, сексът трябва да е безопасен, тоест с презерватив.
ХИВ пациенти и нашето отношение към тях
Успехът в борбата с една ужасна болест зависи от това как обществото се отнася към тези хора. Първо, те не са опасни, ако се държат разумно. Второ, по чисто хуманни причини те заслужават състрадание. И трето, изолирането на заразените с ХИВ хора може да доведе до агресия от тяхна страна, тогава цялата образователна работа по превенция на СПИН ще бъде унищожена.
Приетият в световен мащаб символ на борбата срещу СПИН е червена панделка под формата на обърнато V. Тя символизира подкрепата в световен мащаб за пациенти с ХИВ.
СПИН е болест на обществото и е необходимо да се борим с цялото общество, превръщайки разяснителната работа сред населението, особено сред младите хора, основно средство за борба. Резултатът от работата трябва да бъде разумно и отговорно поведение на населението спрямо неговатаздраве.
