Под формата на есе съвременните ученици са поканени да пишат есета в рамките на Единния държавен изпит по руски език и литература, а компаниите често предлагат конкурс от подобни произведения за набиране на нови служители. Трябва да се отбележи, че изискванията за студентска работа донякъде противоречат на обхвата на жанра. Но както и да е, трябва да издържите изпита и още един материал по тази тема няма да е излишен.
Нещо и мисли
Не по-малко, но преди 435 години Монтен въвежда концепцията за жанра на есето. Латинският прародител на тази дума се превежда като „претегляне“, а френският термин, който влезе в руския език, има няколко значения: използва се, когато става въпрос за есе, скица, опит, някакъв опит и дори тест. Очевидно последният е определил, че в училище се появява нов вид писмена работа: есе-есе по литература или руски език.
В Русия точната интерпретация на този жанр е дадена в пародийната традиция - "поглед и нещо". Иронията в този случай е повече от подходяща, тъй като е невъзможно да се назове по-добре малка проза без композиция,базирано само на лично мнение и опит и не претендира, че е изчерпателно описание на темата.
Пълната свобода в представянето на материала и възможността за самоизразяване направиха есето популярен жанр не само за проверка на знанията и уменията на учениците, но и един от определящите критерии при подбора на персонал за различни организации. Резултатите от подобно тестване помагат на работодателите, които искат да видят в екипа си хора, които мислят креативно и имат собствено мнение. Затова всеки трябва да се научи да пише есе по литература. Примерите за успешна работа винаги ще бъдат полезни в бъдеще.
Пространство за себеизразяване
Писането на есе развива творческото мислене и умения за писане, за да илюстрира опит и да аргументира заключенията. Характеристики на този жанр:
- разглеждане по време на работата на един брой или конкретна тема; тук не може да има анализ на широки проблеми;
- текстът се основава на лични преживявания и впечатления, така че изчерпателното тълкуване на темата е невъзможно; заключенията могат да се нарекат индивидуални съображения;
– есе-есе по литература внушава нова дума по каквато и да е причина и въпреки субективната окраска естеството на такова произведение може да бъде разнообразно (историко-биографично, философско, художествено, литературнокритическо, журналистическо, научнопопулярни);
– най-ценното в творчеството на този жанр е личността на автора; съдържанието трябва да се основава на неговите мисли, чувства, мироглед.
ЖанрХарактеристики
Разбира се, не може да се изисква стриктно спазване на всички признаци на жанра от училищно есе, но няма да навреди да ги познавате.
1. Условно малък обем. В литературната работа може да бъде от страница на книга до няколко десетки. В повечето руски университети са разрешени до 10 страници с формат А4, а например в Харвард не можете да надвишавате две. 300 думи ще са достатъчни, за да работите при преминаване на изпита.
2. Конкретност. Достатъчно е да се разгледа един проблем в произведението, за да се напише есе по литература. Примерите трябва да подкрепят изразената идея, което ще създаде вътрешно единство.
3. Разговор с приятел. Точно това трябва да вземе предвид авторът на своя читател и тогава ще бъде по-лесно да се избегне строг или менторски тон, сложно, объркващо разбиране на същността на конструкциите. Според изследователите на жанра, добро есе може да бъде написано само от някой, който притежава темата и при условие, че е важно за автора.
4. Парадоксално. Връзката на взаимно изключващи се твърдения, афоризмът на твърденията и дефинициите, характеризирането на явлението от неочаквана страна - това е присъщо на творбите на майстори, които всеки път изненадват читателите и ги карат да се замислят.
5. Няма официална рамка. Този жанр не подлежи на логика, всичко тук се основава на асоциации. Но принципът „всичко е обратното“също трябва да се научи, така че училищните есета по литература, примери за които, ако желаете, могат да бъдат намерени и прочетени, все още са малко регулирани.
6. Разговорна журналистика. Когато представяте читателя като приятел, човек трябва да говори просто, но да внимава с лекомислен тон. Шаблонни фрази, жаргон, съкратени думи също са неприемливи. Това трябва да е езикът на горящото желание да споделите мислите си.
Училищна структура на есето
Преди да започнете работа е важно да вземете решение за тема, която е близка до вътрешното състояние на автора. И също така си задайте за цел да напишете: какво ще бъде казано ново, за да изпълните задачата на есето - да привлечете вниманието. По-добре е незабавно да оцените желания обем.
Както споменахме по-горе, произведенията от този жанр нямат строг или задължителен състав - предполагат се свобода и полет на мисълта. Но, като говорим за студентска работа, трябва да се вземе предвид малкото житейски и литературен опит на младите хора. Разбира се, те се нуждаят от подкрепа, примерно есе по литература, така че е за предпочитане учениците да дадат структурата на очаквания текст:
– Резюмета (лични мисли) обикновено се представят първи.
– Аргументи (доказателства) подкрепят мнението на автора. Като аргументи можете да използвате известни факти, събития, явления от обществения живот; разчитайте на личен опит или авторитетни мнения на учени и статистика; отнасят се до литературни произведения. Оптималният брой аргументи е два.
– Въведението е фокусът върху въпроса, който ще бъде обсъден.
– Заключение - лично мнение на автора по този въпрос.
За да се поддържа структурата, е необходимо правилно да се разпределят параграфи. Не забравяйте, че жанрът на есето в литературата е невъзможен без изразителност (емоционалност) и артистичност (използване на визуални средства). За да направите това, е по-добре да изберете прости, кратки изречения, различни по интонация и цел на изявлението. Тире в несъединителни и непълни изречения ще ви помогне да избегнете многословието.
Класификация по знак
Вероятно няма тема, по която би било невъзможно да се напише есе. Широчината на насоките изисква смислен подход. Така че аргументацията може да бъде:
– духовно и религиозно;
– артистичен и журналистически;
– литературна критика;
– философски;
– артистичен, исторически.
Мисли във форма
Всяка мисъл може да бъде облечена в литературна обвивка. Това ще придаде интерес и новост на есетата по литература. Примери за това как може да бъде написано такова есе могат да доведат до необичайно решение:
– епистоларен жанр (писмо);
– записи в дневника (хронологично събитие);
– лирично миниатюра (описание);
– преглед (компетентно мнение);
– бележка (медийна статия).
Избиране по начин на представяне
Според техния тип есетата могат да бъдат:
– аналитичен (въз основа на анализ);
– критично;
– рефлексивен (личен отговор на нещо);
– разказ;
– описателен.
Има два подхода
Трябва да бъдете особено внимателни, когато пишете есета по литература, чиито теми имат двусмислено решение. Какво е? Например дайтенеговата аргументирана оценка на общочовешките нравствени явления означава писане на субективно произведение. В подобно есе се разкриват страните на личността на автора. И ако темата изисква разглеждане на научен проблем, присъщ на някакъв вид професионална дейност, тогава това вече трябва да бъде обективно есе, където предметът на изследване или описание е основен, авторът му се подчинява. По правило в училище такива есета се пишат на езикови или литературни теми.
Есе върху даден текст
Струва си да се спрем на особеностите на писането на финалната работа като част от изпита по руски език. Тук можете да използвате клишето за есе. В литературата е по-добре да избягвате шаблонирането в есета. Така че на изпита по руски език трябва да напишете малък опус според даден текст. И ако си спомните структурата на есето, тогава тук се появява допълнителна точка: необходимо е да отразите позицията на автора (известен писател, учен или публицист) и да изразите отношението си към него.
Изразите могат да служат като опора:
- оценете (какво);
- разкрийте същността (на какво);
- обяснете своя подход;
- приемем, че;
- въз основа на вашето собствено разбиране;
- ограничаване на понятията;
- считам за легитимни;
- обърнете внимание на;
- убедително докажи;
- дефиниране на обект;
- подчертайте уместността.
Как да избегнем грешки
Този, който е предупреден, е въоръжен. Струва си да препрочетете известни есета по литература,примери, които ще бъдат пример за подражание. Свободата на жанра предполага неограничена креативност, но недостатъците в речта ще анулират полета на мисълта.
1. Проверяваме всичко. И не само правопис. Трябва да четете на глас, за да разберете по-добре. Ако речта се спъва, това означава, че е настъпил неуспешен оборот и трябва да бъде заменен. Не трябва да има двусмислени изрази.
2. Доказваме го добре. Идеята на есето трябва да е ярка, а илюстрациите, които го потвърждават, трябва да са не по-малко интересни. Тъпостта и липсата на убедителност на аргументите намаляват нивото на работа.
3. Отстраняваме излишното. Типична грешка е много дълго въведение или подробен преразказ на произведение, взето като аргумент. Многословието размива мисълта. Есето трябва да се концентрира около една идея. А ненужните детайли и разсейване я обедняват.
4. Говорим накратко. Подготовката за есе по литература също се състои в учене как да се пише с кратки изречения (това не означава, че само прости и едносрични в мисълта). Дългата синтактична конструкция не дава ефект на емоционалност, пречи на артикулацията на абзаца. Струва си да се възползвате от несъединителните и непълни изречения.
5. Пишем ясно. Няма нужда да показвате научната си ерудиция в есе. Текстът е предназначен за читатели-приятели, така че не трябва да съдържа никакви неясни думи, които изискват препратка към речници или енциклопедии.
Опус за шефа
Ако резултатът от училищно есе е оценка, тогава конкурентно есе за намиране на работа може да промени целия ви живот, така че трябва да го напишете катоедин последен опит.
Всички мисли трябва да бъдат излъскани, аргументацията се формира на принципите на логиката, а стилът на представяне трябва да бъде безупречен. И трябва да помним, че това не е есе по литература - примерите от литературни текстове са от малко значение тук.
Важни точки, които представляват интерес за работодателя:
- вашата чисто индивидуална оценка;
– способността да изразявате мисли на хартия;
– процент на грамотност;
– искреност и честност;
– способността да бъдете иронични и да се шегувате;
– положителен поглед върху живота.
Есета по литература по темата за войната
Примерите за работа на други хора могат да се използват само за информационни цели. Плагиатството е неблагодарна задача. Ако някой може да напише есе, тогава защо не се научите как да го направите? Поне започнете така.
„Разказът на Васил Биков „Сотников” се смята за произведение не толкова за войната, колкото за нравствения избор на човека. От какво зависи? Е, в крайна сметка не може да бъде така: в критична ситуация, преди да вземе решение, някой спори: „Трябва да правя това, на което са ме научили родителите ми, как учителите ми са ме възпитали, иначе всички ще ме смятат за лош човек” Съгласете се, че това е невероятно. Смея да предполагам, че моралният избор е подготвен от целия предишен живот. Толкова естествено е за човек, колкото да направи предпочитание между две ябълки.
Ето го - бесилката с пет бримки. Петима са осъдени на смърт: момичето Бася, възрастният Петър, майката на три деца Демчиха и партизаните: Рибак и Сотников. Имаха ли избор да останат живи? да. След изпълнението, един цикъл ще остане празен.”
Въведението е. Тезата е изложена. Първият спор започва. Тогава можете да разчитате на факти от живота и да завършите всичко със заключение.
Есе е лесно да се напише, ако имате какво да кажете и споделите.
