Използването на географски диктовки като форма за проверка на знанията на учениците е много голямо. Какви са предимствата на този метод? Има много от тях: разнообразие в урока, въвеждане на елемент на забавление, формиране на грамотна реч сред учениците, самостоятелност, спестяване на време на учителя за проверка на получените знания.
Много учители успешно използват тези диктовки от дълго време, тъй като са в състояние да формират образ на територията и да ги фиксират в паметта. В хода на изучаването на курс по география учителят може първо да ги състави самостоятелно и след това да ги даде като домашна: съставете подобна диктовка за следващата тема.
Нашата планета
За удобство на диктовката всеки ученик може отделно да отпечата малки картички предварително. Ако това не е възможно, децата могат да диктуват въпроси или да ги напишат на дъската. Тъй като устройството на нашата планета се изучава в пети клас, децата не трябва да се претоварват. Нашата първа диктовка съдържа само четири задачи.
- Трябва да се отговори на няколко въпроса. Въз основа на нивото на знания на учениците може да се предложи схематичен чертеж на Слънчевата система. Първи въпрос: колко планети има в SS? Втори въпрос: коя планета от Слънцето е Земята? Трети въпрос: между кои планети се намира Земята?
- Напишете: как се казва пътят, по който планетата се движи около Слънцето.
- Какво според вас причинява промяната на сезоните?
- Какво е името на спътника на Земята и каква роля играе?
Знание на картата
Първата задача в географския диктовка за познаване на картата, предлагаме да попълните малка таблица. Лявата колона е вид географска карта, дясната колона е това, което се показва (учениците трябва да я попълнят сами).
| Физическа карта на полукълбата | |
| Физическа карта на Русия | |
| Политическа карта на света | |
| Икономическа карта | |
| Очертаваща карта |
Втора задача - изберете най-големия мащаб от изброените: 1:500000; 1:1000000; 1:25000 и 1:7500. Обяснете как да четете правилно скалата.
Третата задача също трябва да съдържа подробен отговор. Необходимо е да се определи мащабът на картата, на която 2,5 хиляди километра са показани като сегмент от двадесет сантиметра. Запишете отговора си и обяснете как сте го получили.
Литосфера
В тази тема ще засилим малко познанията си по темата"Литосфера", нека да дадем най-популярните въпроси за географска диктовка. Географията може да предложи много въпроси, но тези са най-интересните.
- Какво е името на разтопеното вещество на мантията, което е наситено с газове и водни пари?
- Вярно ли е твърдението: дебелината на земната кора на континентите е по-голяма от океана?
- Изберете правилния отговор: седиментната скала е: гранит, базалт, мрамор или каменна сол.
- Каква форма на релефа се е образувала в резултат на ветровата дейност: дере, вулкан, моренен хребет, дюна.
Хидросфера
Към географския диктовка на тема "Hydrosphra" можем да предложим следните въпроси:
- Какво е името на водната обвивка на Земята (биосфера, литосфера, хидросфера или атмосфера)?
- Водата е (3/4, 2/3, 1/4 или 4/5) от Земята.
- Кои ресурси представляват най-голям дял от водата (реки и езера, подпочвени води, ледници или световния океан)?
- Какво е името на морето без брегове (Черно, Мраморно, Саргасово или Арабско)?
- Кой е най-големият океан (Тихи, Атлантически, Индийски или Арктически)?
- Какво е минерална вода (чиста подземна, морска, ледникова или подземна с примеси от соли и газове, полезни за хората)?
Както можете да видите, тази диктовка може да се направи и като тест, за да проверите знанията ви по темата.
Атмосфера
Сега преминаваме към темата "Атмосфера",въпроси, отговори на географски диктовка са представени в този раздел. Тук учениците трябва да дадат подробни отговори.
- От какви газове се състои въздухът? Отговор: азот, кислород, аргон, въглероден диоксид, водород.
- Как се променя температурата на въздуха в тропосферата с височината и защо? Отговор: колкото по-голяма е надморската височина, толкова по-ниска е температурата. Това се дължи на факта, че слънчевите лъчи загряват Земята, а тя от своя страна отделя топлина на атмосферата.
Биосфера
Сега ще изброим въпросите за географската диктовка, за да проверим понятията за термини в темата "Биосфера".
Дефинирайте следните термини: биосфера, аеросфера, геосфера, хидросфера, жива материя, изкуствена биосфера.
За удобство можете да разделите класа на две опции и да предложите на всеки от тях три термина.
Океани
Въпроси за географска диктовка на тема "Океани" са представени в този раздел на статията.
- Кой океан има само южни граници?
- Използвайки атлас, направете описание на един океан според плана (име, GP, размери, преобладаващи дълбочини, максимална дълбочина, икономически дейности).
Русия
Географската диктовка може да съдържа следните въпроси:
- По-голямата част от Русия се намира на…
- Колко юридически лица има в Русия?
- Колко часови зони има в Русия?
- С колко щата граничатRF?
- Колко морета мият територията на Русия?
- Колко федерални окръга има в Русия?
- Най-високата точка в Русия…
- Най-ниската точка в Русия…
Моля, имайте предвид, че тази диктовка може да се използва като контролен тест. Остават само четири опции за добавяне.
Глобални проблеми
Първи въпрос: кой е най-належащият проблем на човечеството (екологичен, хранителен или демографски)?
Втори въпрос: Какво е въздействието на влошаването на околната среда (качество на населението, качество на живот или здравен статус)?
Трети въпрос: до какво ще доведе разрушаването на озоновия екран (развитие на онкологията, изменение на климата, преструктуриране на генофонда)?
Въпрос четири: Къде се проведе първата конференция на ООН през 1954 г. (Кайро, Рим или Мексико Сити)?
Пети въпрос: какво е устойчиво развитие?
Шести въпрос: какво е екологична карта?
