Всяка епоха в историята оставя своя отпечатък върху културата, особено върху литературата. Поети и писатели се стремят да увековечат времето си в литературата и да изразят мислите си в поезия, стихотворения, романи и разкази.
времева рамка
В началото на 19-20 век в Русия възниква и се формира напълно нова посока в творчеството. Той остави своя отпечатък не само върху литературата, но и върху музиката, живописта и други области на изкуството. В продължение на около 35 години имаше значителен подем в руската култура, която остави света с огромно творческо наследство. Велики поети, чиито стихове се възхищават далеч отвъд границите на Русия, художници, чиито картини красят частни колекции и музеи, композитори, автори на класически произведения.
Функции
Терминът "Сребърна ера" е задълбочено вкоренен в историята и културата и е познат на почти всеки. Много време е отделено на изучаването на този кратък период в училище в уроците по литература.
Учениците първо се запознават с основните тенденции и отличителни черти на периода, с биографиите на поетите и тяхното творчество. Успоредно с това този спорен период се изучава в уроците по история.
Историята на Сребърния век води началото си от последното десетилетие на 19-ти век. И това съвсем не е случайно, защото именно по това време декадансът навлезе в художествената култура. И диктуваше нови правила – отхвърляне на общоприетите граждански идеали и задълбочаване в собствените преживявания. Творческите хора се стремяха да избягат в света на фантазиите и мечтите, да се скрият от заплахите на външния свят.
Но това абсолютно не означаваше разстоянието на творчеството от реалния живот. Използвайки целия арсенал от символи и речеви модели, поетите успяват да предадат същността на онова време и да станат близки до читателите.
Училищна програма
Опитни учители препоръчват да започнете първото запознанство със Сребърния век в началното училище. Детето вече има определен речник, който помага да се възприема такава информация. За тази възраст стихотворенията за природата са идеални. Те ще помогнат за овладяването на концепцията за символизъм в литературата и ще помогнат на творческите личности да се отворят.
Съвременното образование се основава на сложността, така че уроците по литература, история, художествена култура включват правене на паралели и изучаване на основните направления на творчеството на поетите.
По-задълбочено запознаване със Сребърния век предлага цялостната училищна програма в 9. клас. В края на темата учениципоканени да направят презентация на тема „Моите любими поети от сребърния век”. По време на такъв урок всеки може да каже какво точно му харесва най-много, какво вдъхновява и насърчава съпричастността с лирическите герои.
След изучаването на този период в литературата, учителите планират композицията „Моят любим поет от сребърния век”. Така учениците не само систематизират знанията си, но и се научават да изразяват своята гледна точка.
Есе на тема "Любим поет" може да бъде дадено на студентите като една от безплатните теми. Студентите ще могат да изразят себе си колкото е възможно повече, да покажат знания и да бъдат креативни в работата си.
За да е от полза образователният процес на децата и те да усвоят напълно материала, е важно да ги запознаем с основните тенденции в литературата от този период.
Заслужава да се отбележи, че Сребърната ера роди много тенденции в поетическото изкуство, а именно символизъм, футуризъм, акмеизъм, имагизъм.
Символизъм
Поезията на символизма е напълно нова поезия на намеци и асоциации, изградена върху символични образи. Символите помогнаха за предаването на емоции и преживявания, което само засили красотата на сричката и предаваното настроение. Поетите от това направление дълбоко преживяват социалните и духовни сблъсъци на обществото. Те отразяват всичко това в своите стихотворения и се превръщат в най-голямото наследство на руската литература. Към това направление принадлежат А. Блок, Н. Гумильов, К. Балмонт, В. Брюсов, Д. Мережковски и много други. При писане на есе на тема „Моят любимПоети от сребърната епоха” може да характеризира основните течения в литературата и поезията и да покаже примери за общото между представителите на това течение.
Футуризъм
Поети-футуристи се стремят да разрушат стереотипите за писане на поезия. Те насърчаваха свободата във всичко - рима, думи, препинателни знаци. Един от най-ярките представители е В. Маяковски, чиито стихотворения са оригинални и уникални. И ако напишете есе за него „Моят любим поет от Сребърната епоха“, тогава трябва да почувствате фино този поток от мисли и семантиката на словоформата.
Acmeism
N. С. Гумильов е поет от сребърния век, който става основоположник на това направление в литературата. Акмеистите се стремяха да използват старите форми и думи, да предават мислите си точно и логично. Стихотворенията им са спокойни и разбираеми за всички, опитват се да анализират емоциите и чувствата, да им осмислят и да увият във венец от думи истините, които са съвсем разбираеми за света и хората. Харесваш поезията. Н. Гумильов, А. Ахматова или О. Манделщам? Тогава композицията „Моят любим поет от сребърната епоха“ще помогне да се разкрие тази тенденция колкото е възможно повече и да предаде точно и хармонично настроението на писателите.
Imagism
Поетите-имажисти са използвали метафори, епитети и сравнения в своите творения, което им помага да изразят мислите си възможно най-точно. Един от най-ярките и видни представители на тази тенденция беше С. Есенин. Именно на него принадлежи идеята за връзката между поезията и каноните и особеностите на руския език и народното изкуство. Освен това Есенин се противопоставя на футуристичната посока, която беше абсолютно противоположна на възгледите на имажистите. В техните стихотворения се обръща специално внимание на пейзажната лирика, поетите възпяват красотата на природата, която е толкова съзвучна с човешките чувства и емоции. И ако вашият любим поет от Сребърния век е Йесенин или Вадим Шершневич, тогава чрез композицията можете да предадете дълбочината на тяхното творчество и да проследите най-ярките моменти от техния творчески път. И това е много важно за читателя.
Пример
Като пример за писане на есе за любимия си поет от Сребърната епоха можете да цитирате стихотворенията на Сергей Александрович Есенин.
С. А. Есенин е любимият ми поет от сребърния век. Представител на новата селска поезия е роден през далечната 1895 г. в Константиново, Разянски окръг, Руската империя.
Влюбих се в руския поет с неговите стихотворения, прости редове, които разкриват голямо значение.
Стихът му "Бреза" кара душата да се възхищава на възвишената красота на обикновеното руско дърво. Веднага се появява прекрасна снежна вечер и бреза извън прозореца. Малко топлина стопли душата…
Прости думи ви отвеждат на самото място, в момента, когато сняг падне върху брезовите клони:
… И зората, мързеливо
Обикаляйки, Поръсващи клонкиНово сребро.
Всички стихотворения на Сергей Есенин са красиви и много лесни за разбиране. Но най-известните и обичани от милиони хора стихотворения са:
1. "Памет".
2. "Пролетна вечер".
3. „Къде си, къде си, таткокъща.
4. "Пролет. Не изглежда като радост."
5. "Изгрев".
6. "Сънувам. Пътят е черен."
7. "Бреза".
8. "Млади години".
9. „Тръстиките шумоляха над задните води.“
10. "Есен".
По един или друг начин, есето "Моят любим поет от сребърна епоха" ще помогне на ученика да направи изводи за трудния период в литературния живот на Русия и да обобщи покрития материал..
