Родителите на днешните кандидати са много отговорни при избора на образователна институция за децата си. Един бъдещ ученик трябва да попадне в ръцете само на най-талантливите учители, които са в състояние да вложат в главата му знанията, необходими за живота в съвременното общество. Въпреки това родителите и децата често се губят сред огромния брой университети и техните служители, което прави избора доста труден.
Как да изберем добър университет?
Висшите учебни заведения са предназначени да обучават специалисти в голямо разнообразие от области и се различават един от друг по редица начини. По-специално, ако списъкът с университетски преподаватели включва известни имена в научната общност, конкуренцията за места в него ще бъде по-висока от обикновено. Струва си да се отбележи, че разписанието на персонала в такива образователни институции се променя ежегодно, така че текущата информация определено трябва да бъде изяснена в приемната служба при постъпване.
Заслужава си да се обърне внимание и на класирането на университета сред другите. Има няколко системи за класиране, които оценяват образователните институции по определени критерии: наличие на следдипломно и докторско обучение, възможност за провеждане на научни изследвания на базата на университета, наличие на общежитие, преподавателски състав и др. За младите хора отделен критерий е наличието на военен отдел, който осигурява отсрочка от служба във въоръжените сили на Руската федерация.
Как да разберете всичко за бъдещите учители?
Основният източник на информация за преподавателите е приемната комисия на университета, където те могат да ви разкажат всичко за своята научна квалификация, да демонстрират своите трудове и публикации. В някои институции дори можете лично да общувате с учители и да разберете всичките си въпроси, всичко зависи от натовареността на учителите. Можете също да се свържете с администрацията и да се опитате да получите там тарифен списък на учителите - регистър, който посочва тяхното натоварване за следващата година и звания. Въпреки това, тази информация е малко вероятно да помогне за формиране на правилната представа за учителите.
Ежегодно всеки университет провежда ден на отворените врати за кандидатите, където последните могат да общуват с декани, преподаватели и настоящи студенти, за да получат общо впечатление за факултета, в който ще влезете. Преподавателският персонал ще бъде доста резервиран, но студентите от старшите ще могат да разкажат всички нюанси на университета, които можете да използвате и да получите информацията, която ви интересува.
Защото живеем вВ ерата на глобализацията много образователни институции са склонни да превърнат собствените си уебсайтове в своеобразно портфолио, посочващо абсолютно цялата информация за институцията. Можете също да намерите списък с университетски преподаватели там, но едва ли е възможно да го считате за пълноценен източник на данни, тъй като ресурсите се актуализират доста рядко и данните може да са остарели.
Какви квалификации може да има един учител?
Прието е да се характеризират всички служители на университета по четири критерия: академична степен, академично звание, административна длъжност, академична длъжност. В списъка на учителите на институцията всеки от тях може да бъде посочен и това може сериозно да обърка неопитен кандидат. Например, ако говорим за научна степен, тогава има само две разновидности - кандидат и доктор на науките. Всеки от тях защитава съответната научна работа, така че стойността на такива кадри в университета е много висока.
Успоредно с това има академични звания, които мнозина бъркат със степени. Например асистент на катедрата, който може да стане с активното провеждане на изследователска дейност. По правило такъв учител често е кандидат на науките, но има изключения. Ако в подготовката на дипломирани студенти участва и доцент, той може да кандидатства за званието професор, което предполага съответно увеличение на заплатата. В някои университети има и членове-кореспонденти на Руската академия на науките и действителни членове на академика на Руската академия на науките, по-специално те могат да бъдат намерени в списъците на преподавателите на Московския държавен университет. Ломоносов.
Ако разгледаме този въпрос от гледна точка на административните длъжности, тогава в университета има доста такива. Докторанти, водещи специалисти, академични секретари, главни научни сътрудници, декани, докторанти, лаборанти, ректори и др. - всички те попадат в тази категория и са посочени в списъците на учителите на образователната институция. Повечето от тези специалисти извършват преподавателска дейност успоредно с административната работа, но броят на учебните часове, които имат, е много по-малък от този на персонала на катедрата.
Академичните позиции включват асистенти, аспиранти, главни и водещи изследователи, доценти, старши преподаватели, стажанти, професори и др. Поради факта, че някои позиции се срещат в различни категории, често възниква объркване в терминологията. Тъй като задълженията на тези специалисти са сходни, в документите е посочено само едно име. Например "доцент" може да означава академична титла, както и административна и академична длъжност едновременно.
Най-популярният университет в Русия
Една от основните причини, поради които стотици кандидати ежегодно участват в конкурса за места в Московския държавен университет, е списъкът с преподаватели. Най-ожесточени битки се водят в Механико-математическия факултет, Физическия факултет, както и в посоката на изучаването на кибернетика и изчислителна математика. В първия факултет има повече от 20 катедри, катедрата по математически анализ е особено популярна сред тях, където ректорът на университета професор В. А. Садовничи, който съчетава работата в университета с активна работа вРуската академия на науките. Студентите от катедрата по теоретична механика и мехатроника се опитват да влязат в регистъра на студентите на курса на члена-кореспондент на Руската академия на науките Д. В. Трешев, ангажиран с напреднали разработки в тази област.
Важно е да се разбере обхвата на научните интереси на конкретен учител, с помощта на който ще бъде възможно да се вземе решение за бъдещ ръководител, както и да се разбере какво самият потенциален студент иска да направи по време на период на обучение. Например деканът на Физическия факултет Н. Н. Сисоев изследва физиката на взривните процеси, газа и хидродинамиката, под негово ръководство ежегодно се дипломират докторанти, създал е над 150 монографии и научни трудове. Ако се интересувате от това научно направление, определено си струва да поговорите лично с Николай Николаевич и да обсъдите възможността за сътрудничество.
Постоянните промени са типични за такъв голям университет като Московския държавен университет, списъкът с преподаватели тук се актуализира ежегодно поради големия брой факултети и катедри. Всяка учебна година учители, които са се отличили в изследователската област, получават званието заслужени професори на университета и популярност в рамките на образователната институция. Кандидатите са по-склонни да влизат във факултети, където работят притежателите на този статут, и се опитват да влязат в техните списъци със студенти, завършили и завършили студенти.
Трябва да се обърне голямо внимание на списъка с преподаватели от катедрата, с която планирате да си сътрудничите като студент. Ще трябва да взаимодействате с почти всеки един от тях по един или друг начин: някойще ви изнася лекции и провежда практически занятия, някой ще участва в обсъждането на вашата научна работа, а някой ще стане рецензент на вашата диплома. В някои катедри на университета има практика, когато с помощта на ръководител можете да изберете преподавател, който да анализира работата ви.
Студентите говорят положително за обучението в Московския държавен университет, според тях тук работят професионални учители, които могат да преподават предмета дори на най-трудния студент. Разбира се, възникват и конфликтни ситуации, но те се разрешават доста бързо, тъй като и двете страни са заинтересовани от постигане на компромис. В особено трудни случаи студентите могат да потърсят помощта на деканата и администрацията на факултета, но това се прави изключително рядко.
И ако искате да спестите пари?
Тези, които нямат достатъчно пари да учат в Московския държавен университет. Ломоносов, рано или късно започват да търсят алтернативни варианти, тъй като цените за обучение в главния университет на страната са много високи. Списъкът с преподаватели също ще служи като критерий за подбор тук, MSTU е известен с висококвалифицирани преподаватели и престижни научни звания. От 2010 г. университетът се ръководи от д-р на техническите науки А. А. Александров, който има богат опит в инженерната индустрия и предявява сериозни изисквания към колегите си.
Една от ключовите характеристики, които хващат окото ви, когато разглеждате списъка с преподаватели на MSTU. Бауман - присъствието в него на поста "президент". Тази позиция заема И. Б. Федоров - академик на Руската академия на науките, доктор на техническите науки, проф. Катедра по радиоелектронни системи и устройства. Неговите отговорности включват обучение на висококвалифициран персонал, който може допълнително да се присъедини към редиците на водещите технически организации в страната.
Учениците на "Бауманка" говорят за своите учители като за силни професионалисти, които добре владеят съвременните технологии. Въпреки това, толкова високи изисквания, които учителите поставят към учениците, често предизвикват отрицателна обратна връзка. Университетът отдавна е класиран на първо място сред всички технически университети в Русия, следователно, според ръководството на образователната институция, студентите трябва да са възможно най-умни в съответната област. През последните години подобни оплаквания от студенти намаляха, тъй като университетът премина към системата от Болоня и по-голямата част от часовете в класната стая бяха заменени със самообучение.
Къде да направите, ако искате да станете държавен служител?
Ако искате да облагодетелствате държавата и обществото след получаване на висше образование, обърнете внимание на юриспруденцията. В Русия има огромен брой университети, които ви позволяват да получите такова образование, всичко ще зависи само от вашето желание и желание. В столицата една от тях е Руската академия за национално стопанство и публична администрация, където студентите могат да получат необходимите умения на доста разумни цени.
Ако говорим за списъка с преподаватели от РАНХиГС, той е доста разнообразен - в академията работят голям брой чужденци, към които студентите могат да се адаптират доста трудно. Учениците отбелязват, че работата стези учители помагат да се погледнат познатите неща от съвсем различна гледна точка и да се видят само положителни аспекти в това.
Като цяло студентите имат доста противоречиво мнение за този университет, някои смятат, че той прилича на университетите от времето на СССР, където се прилагаха доста строги правила по отношение на учебния процес. Други студенти твърдят, че цялата педагогическа работа тук се извършва само в името на работата и учениците изобщо не получават никаква полза от това. Ръководството на университета доста често се среща с представители на студентския съюз и се опитва да разрешава споровете своевременно, но това не винаги е възможно да се направи възможно най-скоро.
Къде да отида да уча в Урал?
В регионалните университети ситуацията е малко по-различна, например в Уралския федерален университет списъкът с учители е формиран по такъв начин, че в него можете да видите професионалната категория на учител. Например, кандидатът на филологическите науки В. М. Амиров в регистъра, освен вписването „доцент”, може да намерите бележка, че е редактор на 1-ва категория. В провинцията е много по-лесно да се намери университет с добри преподаватели, тъй като няма толкова много образователни институции и всички те са добре познати. Регионалните университети се намират в столиците на субектите на Руската федерация, така че не само местни кандидати влизат там, но и тези, които живеят в пустошта, така че конкуренцията тук може да бъде дори по-висока, отколкото в столичните образователни институции.
Ако говорим за Уралски федерален университет, то този университет демонстрира динамика в международните класации от няколко годиниобразователни институции, поради което привлича толкова много вниманието на кандидатите. Ректорът на университета Виктор Анатолиевич Кокшаров, който има богат опит в преподаването, винаги е отворен към своите студенти, благодарение на което последните особено ценят своята образователна институция.
Структурата на Уралския федерален университет е доста необичайна: в списъка с преподаватели тук можете да намерите не само доценти и професори, но и такива специалисти като директора на института. Преведено на обичайния език, тази позиция може да се дешифрира като декан на факултета, но Уралският университет отдавна премина към европейския модел за именуване на структурни звена. За студентите името не играе особена роля, те получават голямо удоволствие от ученето в университета и често след това остават в него, за да получат високи научни звания.
Друг Уралски университет, където можете да кандидатствате, е Вятският държавен университет, намиращ се в Киров. Една от ключовите разлики на университета е, че има собствена автошкола, където можете да получите шофьорска книжка и достатъчно количество шофьорска практика. Студентите говорят доста положително за университета, според тях преподавателите се опитват да им предадат максимално възможно количество знания и дори за това са готови да проведат допълнителни консултации.
При работа във VyatSU, учителите се появяват в списъка веднага в деня на официалното приемане в държавата, това е една от разликите между университета и другите. Като недостатък на университета студентите отбелязват постоянно променящата се педагогическасъстав, според ръководството на университета, това се дължи на недостатъчно финансиране на бранша. Въпреки факта, че регионалните власти се опитват по всякакъв начин да подкрепят младите учители, по различни причини те са принудени да напуснат други, по-печеливши области. Университетската администрация обаче винаги покрива изцяло нуждите от учители, така че това не се отразява на качеството на образованието, получено тук.
Къде мога да уча на юг?
Ако разгледаме университетите в южната част на Русия, тогава трябва да се обърне специално внимание на NCFU, списъкът с преподаватели тук се състои главно от кандидати и доктори на науките, а самият университет е една от водещите образователни институции в региона. Ректорът на университета А. А. Левицкая през 2000-те заема централните позиции в регионалното министерство на образованието, от 2012 г. е ръководител на университета и в същото време преподава в катедрата по руски език в хуманитарния институт към институцията.
Студентите охотно отиват да влязат във Федералния университет на Северен Кавказ, тъй като има голям брой възможности за развитие. По-специално, говорим за наличието на подготвителни курсове и програма за адаптация за чуждестранни кандидати, които могат да получат качествено образование тук и да намерят нови приятели. Руските студенти са приятелски настроени към чуждестранните колеги и незабавно ги включват в активния университетски живот.
В NCFU списъкът с учители се променя редовно, тъй като всяка година някои от тях заминават за други регионида работят в по-големи учебни заведения. Това оставя отпечатък върху работата на университета, а студентите не винаги са доволни от смяната на преподаватели, но ръководството на университета се опитва по всякакъв начин да задържи персонала си, като им предлага допълнителни възможности за научно развитие и печалби.
Учете в Централния регион на Руската федерация
Получаването на образование не е евтино и не всички родители могат да си позволят да изпратят детето си в столицата. Ако все още нямате достатъчно финансови ресурси, можете да насочите вниманието си към университети, разположени близо до Москва: Курски и Воронежски държавни университети. Образователните институции се намират близо до столицата и имат възможност да канят московски учители да провеждат занятия, което е в ръцете на учениците.
По-специално, в KSU списъкът с учители е значително разширен в сравнение с други местни университети, това се дължи на присъствието на столични учители в персонала, които не само идват в Курск, но и работят дистанционно в програмата на приобщаващото образование „Територия на приобщаване”. Този подход не подхожда на всички студенти, някои от тях се оплакват, че рядко се виждат с деканите на факултета и представители на деканата, а всички въпроси трябва да се решават само задочно. Ректор на университета - професор в катедрата по психология A. N. Худин общува открито със своите колеги и ученици, така че можете да се обърнете към него за помощ по всяко време.
Подобна свобода на общуване се въвежда активно от ректора на щата ВоронежУниверситет D. A. Ендовски, според него, е много важно да се знае какво дишат младите хора днес, това ще помогне да се постигне навременно предотвратяване на престъпленията срещу обществото. Тъй като ученият е член на регионалния съвет за превенция на екстремизма и тероризма, тази позиция е напълно разбираема. Университетските преподаватели са солидарни със своя лидер, така че се опитват да общуват със своите студенти възможно най-често.
Ако не сте успели да влезете в желания столичен университет, е напълно възможно да разгледате VSU като алтернатива - списъкът с преподаватели включва голям брой учени. Повечето от тях са членове на академичния съвет на университета, който се различава от другите по това, че се състои от обикновени студенти от различни факултети и курсове.
Къде мога да отида да уча в Сибир?
Не е лесно да стигнете до столицата и близките градове от далечната пустош, така че можете да намерите университет наблизо. Един от най-популярните университети в Трансурал е Томският политехнически университет, където годишно влизат около 3000 кандидати. Въпреки отдалечеността си, учебното заведение е в ТОП-10 на най-добрите в страната и ежегодно завършва висококвалифицирани кадри в полза на обществото.
Тъй като средата в университета е доста удобна, ротацията на персонала не е често явление в TPU. Списъкът с учители тук се актуализира доста рядко, предимно бивши ученици съставляват персонала. Според тях в рамките на образователната институция са създадени всички необходими условия за развитие.собствен научен потенциал, така че все по-голям брой дипломанти избират местни следдипломни и магистърски програми.
Всеки учител има собствен уебсайт тук, където е публикувана неговата биография, както и информация за провеждането на учебните занятия, учебни програми и др. Всички данни са публично достъпни и могат да бъдат достъпни от всеки. Подобна информация обаче може да бъде получена, като се свържете с приемната служба на университета.
Какво може да ви помогне да вземете решение?
Ако, разглеждайки списъка с учители на образователната институция, която ви интересува, видите, че някои учители работят паралелно в училището, обърнете специално внимание на това. Като правило, те отлично разбират трудността да се адаптират към университета и се опитват да подкрепят новодошлите в началото, което е много удобно.
Ако в списъка на училищните учители сте успели да намерите тези, които едновременно преподават във висшето учебно заведение, което ви интересува, опитайте се да стигнете до тях за индивидуална консултация. В личен разговор преподавателят ще сподели с вас по-подробна информация за университета, ще ви каже на кои предмети е най-добре да обърнете внимание при подготовката и къде да отидете, за да предоставите документи.
