Някои форми на глагола "да пиша", който се използва много често в речта, могат да причинят затруднения при писането. Например кое е правилно - "пиши" или "пиши"? За да изберете правилната гласна в тази и други форми на думата "пиши", достатъчно е да запомните само едно правило.
Правопис
Тип правопис, който генерира въпроса: „Кое е правилно: „напиши“или „напиши“?“– неударена гласна в края на глагола за сегашно време. Във второ и трето лице единствено число и първо и второ лице множествено число, изборът възниква между буквите "i" и "e", в трето лице множествено число - между "y" и "a" или "yu" и "ya" ".
Правило
Окончанието на глагола за сегашно или бъдеще време и произлизащият от него суфикс за причастие зависи от спрежението. В глаголите от първо спрежение се изписва "e" или "y","ю", в глаголи от второ спрежение - "и" или "а", "аз".
Така че, за да разберете кое е правилно - "пишете" или "пишете", трябва да определите спрежението на глагола "пишете".
Определение на спрежение
Следното правило ще ви помогне лесно да определите спрежението на глагола "напиши" и всеки друг.
Второто спрежение включва всички глаголи, завършващи на "-it", с изключение на "lay", "shave" и 11 глагола в "-et" и "-at": "endure", "twirl", „обиждам“, „зависим“, „мразя“, „виж“, „погледни“, „чувай“, „дишай“, „задръж“, „задвижвам“.
Всички други глаголи са в първо спрежение.
Ако има трудности с определянето на последната гласна на инфинитива, тогава е по-добре да разберете правилното изписване на глагола в началната форма с помощта на правописен речник и да запомните.
Примери за дефиниране на спрежение:
- "Лепило". Завършва на "-it", което означава, че е глагол от второ спрежение: "glue", "glue".
- "Lay". Завършва с "то", но е едно от двете изключения, което означава, че се отнася до първото спрежение: "lay", "lay".
- "Дишай". Завършва на "-at" и е включен в списъка с изключения, което означава, че е глагол от второ спрежение: "дишам","дишай".
- "Убождане". Завършва на "-ot", което означава, че се отнася до първото спрежение: убождане, убождане.
"Write" не завършва с "-it" и не е включено в списъка с единадесет изключения. Значи глаголът принадлежи към първото спрежение.
В резултат на това е получен отговорът на въпроса: „Какъв е правилният начин за „написване“или „запис“?“"Напиши" е правилната форма на този глагол.
Това се отнася и за други форми на глагола. Тоест, стана ясно колко правилно: „пишеш“или „пишеш“. Разбира се, чрез "е". Форма за множествено число от трето лице: "пиша". Причастието също се пише с "y": "writing".
Императивно
Важно е да не бъркате сегашното време на глагола с повелителното. Ако думата "пиша" не предава факта на действие в сегашно време, а импулс към него, тогава второто "и" е императивен суфикс.
Този случай обикновено не създава затруднения, тъй като гласната "и" е ударена. Въпреки това си струва да запомните, че повелителното наклонение на глагола се образува с помощта на наставката "-и-", независимо от спрежението.
Пример за използване на глагола "да пиша" в сегашно време:
Сега пишете диктовка, за да проверите знанията си.
Благодаря ви, че ми пишете всеки ден.
Пример за използване на глагола "да пиша" в императиванаклон:
Не ме забравяй и пиши по-често!
За творчество пишете за всичко, което виждате.
Срегане в сегашно време на глагола "to write"
За улеснение, ето пълен списък на формите за сегашно време на глагола "to write".
- Пиша.
- Пишете.
- Той пише.
- Пишем.
- Вие пишете.
- Те пишат.
Забележка
Всичко по-горе е вярно и за глаголите за бъдеще време, образувани от "да напиша" чрез добавяне на префикса: "ще напишеш", "запишеш", "ще запиша".
Допълнителни трудности възникват с глагола "изписвам" във второ лице множествено число, тъй като формата му на бъдеще време и формата на повелителното наклонение съвпадат (наставката "и" в повелителното наклонение се оказва без стрес).
По правило не е трудно да се различи формата от контекста: "моля, запишете непознати думи", но "когато го запишете, опитайте се да ги запомните".
В първия случай "i" се избира като императивен суфикс, във втория - "e" като крайна гласна на глагола за бъдеще време.
