Развитието на наклонностите и способностите е основната посока на работата на съвременната психологическа наука. Учените, които ги изучават, не само задълбочават познанията си по въпроса, но и дават препоръки на родителите за методи за развитие на способностите на децата.
Общи изявления
Наклонностите са особености на човешката нервна система, те са вродени и устойчиви на външни фактори. Всички изработки имат следните характеристики:
- Могат да развият различни видове способности.
- В зависимост от условията те придобиват различни качества.
Силата, скоростта на образуване на временни връзки в нервната система и структурните особености на анализаторите и областите на мозъчната кора пряко влияят върху наклонностите. Какви са характеристиките на индивида могат да бъдат формулирани по този начин - това са неоплазми, които се развиват на базата на наклонности. Това се случва само когато се извършват дейности и условията са благоприятни.
По този начин може да се твърди, чепроявата на талант за всякакъв вид дейност не зависи от обучението на човек, а само от неговата генетика, въз основа на която се формират наклонностите.
Какви са видовете и нивата на способности?
Всички способности са разделени на различни групи в зависимост от времето на тяхното формиране или фокуса им. Психолозите правят разлика между естествени и придобити способности. Основната им разлика е, че по отношение на първия тип учените потвърждават, че всички таланти се появяват въз основа на наклонности, а по отношение на втория те напълно опровергават тази теория. Придобити - това са способностите, които се формират под прякото влияние на обществото и условията на околната среда.
Според друга класификация, способността може да бъде:
- Общо или специално. Първият тип контролира развитието на умствената дейност, както и паметта, вниманието и мисленето. Вторият регулира успеха на човек в различни сфери на дейност.
- Теоретичен или практически, в зависимост от типа на мислене и доминиращия тип дейност.
- Образователни или творчески. Първият помага за придобиване на знания, вторият за създаване на произведения на изкуството.
Разбирайки какви са наклонностите и способностите, всеки човек може да повлияе на успеха си в различни области на дейност
Развитие на способности
За подобряване на способностите е необходимо да се вземат предвид следните характеристики:
- Без ангажиране развитието е невъзможно.
- Формирането на многостранни способности е възможно само с различниспоред начина и съдържанието на действията.
- Колкото по-рано се създадат всички условия за подобрение, толкова по-добър ще бъде резултатът.
- Основните критерии за саморазвитие са усърдие и ефективност.
- При формирането на способностите трябва да се обърне специално внимание на възпитанието на характера на човека и отношението му към другите.
- Само когато взаимодействате с други, можете да разкриете всички заложби. Какво е избледняването на способностите може да се види след прекомерна "хвала" на човек.
Наклонностите са в основата на гения
Отговаряйки на въпроса "Какви са заложбите на един човек?", човек не може да не вземе предвид нивата, които хората могат да достигнат:
- Надареността е критериите, определени от човек и помагащи му да извършва работа в различни области. Тя може да бъде обща интелектуална, академична, художествена, музикална, литературна, артистична, техническа, лидерска или творческа.
- Умение - възниква след дълъг период на формиране и се проявява в перфектното изпълнение на дейността.
- Талант - появява се след развитието на няколко способности и представлява тяхната уникална комбинация.
- Гениалността е най-висшата проява на талант. Рядко и общо за цялото човечество.
Като се има предвид всичко по-горе, можем да заключим за заложбите, какви са способностите и тяхното значение. Всеки човек може да развие талант и майсторство, но това е възможно само с подкрепата на обществото и присъствиетолихва.
