В течение на много години практическо обучение вие обучавахте английския си език, по време на което сте се задълбочили в работа по речника, овладявайки основите на устната и писмената реч. И сега искате да проверите дали английският ви е добър.
Какво е ниво Upper-Intermediate
Като цяло резултатът от вашето обучение трябва да бъде адекватно възприемане на оригинала, включително спонтанна, емоционално оцветена, диалогична и монологична устна реч на носител на английски език, учител или събеседник при запис или директна комуникация. Изброяваме по-подробно уменията, които свидетелстват за нивото на Upper-Intermediate, по-долу:
- притежаване на диалогична и монологична реч в ситуации на официална и неформална комуникация по различни теми (ще бъдат посочени по-долу);
- изразително говорене, демонстративно представяне на мисълта, използвайки разнообразна граматика и лексика;
- способността за съставяне на устно съобщение, доклад, провеждане на интервюта;
– обсъждане на прочетени и изслушани оригинални текстове (включително журналистически);
- провеждане на разговор или диалог с проблематичен характер, използвайки адекватни речеви формули;
- активно участие в дискусията, разговора, уверена защита на своята гледна точка;
– оценка на твърденията на други хора по отношение на коректността и съдържанието на езиковата форма.
Посочените по-горе умения могат да бъдат постигнати чрез изучаване например на учебника “New English File Upper-Intermediate”.
Що се отнася до четенето, вашите умения и способности трябва да се проявят в подобряването на всички видове четене (въвеждащо, изучаващо, търсене и гледане). И въз основа на тях трябва да извлечете от материала съдържащата се в него емоционална, идеологическа, естетическа и семантична информация въз основа на смислен и езиков анализ.
Трябва също да правите пунктуация, правопис и графично правилно да пишете различни писмени произведения; изразяват своите идеи и мисли в писмена реч от различни видове (есе, писмо, резюме, анотация, литературен преглед); обяснявайте и коригирайте лексикални, правописни, стилистични и граматически грешки в представения ви писмен текст.
Когато изучавате добре познати публикации, например "Opportunities Upper-Intermediate", вашият речник трябва да бъде най-малко 3000 единици, близо до списъка по-долу със ситуационно-тематични характеристики на предметите. Посоченото по-горе включва предметното съдържание на приемливо общуване, различни ситуации от социален характер, речеви метаезикови средства и задачи за адекватна реч, представени под формата на монолог или диалог.
Списък с проучени теми
Примерен предметно-тематичен списък, усвоен при изучаване на най-известните методически комплекси, например "Headway Upper-Intermediate".
Сфера на личната и социална комуникация:
1. Човешки вид.
2. Характерът на човек, настроението, маниерите, поведението. Психологически типове хора, черти на характера на човек (положителни и отрицателни), типове емоционално състояние на човека, маниери, норми на добро поведение.
3. Взаимоотношения. любов. Семеен живот.
4. Фобии и мании. Вяра и суеверие. Начини за преодоляване на страховете.
5. Престъпление и наказание. Видове престъпления. Причини за нарастването на престъпността. Затворът като форма на наказание. Младежка престъпност.
Сфера на домакинството и социалната комуникация:
1. Нашата къща. Ремонт на дома. Закупуване на къща. Бездомни.
2. Здраве. Болести. Медицинска помощ.
Сфера на социалната и когнитивна комуникация:
1. Животински свят. Проблеми на опазването на застрашените видове животни. Околна среда и цивилизация, източници на замърсяване на околната среда. Проблеми с околната среда.
Сфера на професионалната комуникация. Професия:
1. работа. Правилният избор на професия. Представители на нетипични професии. Личността на учителя, неговите човешки и професионални качества.
Сфера на политическия и обществен живот:
1. Новини.
2. политика. Плюсове и минуси на политическа кариера. Политически партии. Личностполитика.
3. Развиващите се страни и техните проблеми. Нужда, бедност. Благотворителни организации.
Сфера на социо-когнитивната и социо-културната комуникация:
1. Телевизионна и радио реклама, рекламно видео производство.
Сфера на социална и културна комуникация:
1. Музика. Музиката в живота ни: класическа, популярна, народна, джаз. Младежка и поп музика.
English Upper-Intermediate от своя страна има своя собствена класификация. Нека да разгледаме различните етапи, свързани с това ниво.
Относно говоренето. Статистика за превъзходно умение
Нека започнем с най-високите изисквания, които се усвояват от ученика в хода на изучаване на всеки качествен учебник от това ниво (например New English File Upper-Intermediate).
Пълното и адекватно изпълнение на комуникативните намерения в широк спектър от разнообразни ситуации е задължително. Плавна, добре организирана реч. Няма ясно изразен акцент. Подходящо и правилно използване на речник и граматически структури.
Отлично ниво характеристика
Следващото ниво на Upper-Intermediate е пълното реализиране на комуникативните намерения. Плавна реч с малки колебателни паузи и композиционни отклонения. Богат речник. Правилното използване на различни граматически формули. Редки и незначителни резерви и грешки, които не намаляват ефективността на речта. Акцент върху второстепенно ниво.
Включена характеристиканад средното
Уверено изпълнение на комуникативните намерения в горните ситуации. Добра плавна реч с много леки колебателни паузи и композиционни отклонения, които са причинени от трудности при правилното формиране на съдържанието на речта и/или избора на изразни средства. Наличието на резерви, грешки в използването на граматически структури и/или в словоупотребата, които като цяло не пречат на постигането на комуникативните цели. Забележим акцент.
горни-междинни характеристики: какво е това
Доста адекватно изпълнение на комуникационния процес в горните ситуации. Задоволителна плавна реч. Незначителни нарушения на композиционната структура на текста. Наличието на колебание спира. Наличието на забележими резерви и грешки в използването на граматически структури и думи. Нарушаване на нормите за произношение, което може да затрудни разбирането.
Под средното представяне
Невъзможност за пълно реализиране на комуникативното намерение. Ограничение на обхвата на изявлението. Доста чести композиционни и логически прекъсвания в разказа. Недостатъчно плавна реч и наличието на голям брой паузи на колебание. Често срещани грешки и резерви при използването на граматически структури и лексика. Нарушаване на правилата за произношение, което затруднява разбирането.
Относно писмото. Отлични умения за писане
Нека започнем с най-високите умения на ниво Upper-Intermediate. Какво включва това ниво, неговите характеристики и характеристики, помислетепо-долу.
Богат идиоматичен и фразеологичен речник, отговарящ на нормите на съвременния английски език. Няма правописни грешки. Абсолютно подходящо и правилно използване на граматически формули. Точно спазване на поставените комуникационни задачи. Абсолютно аргументиран и пълен разказ, описание на събития, обекти или представяне на идеи, гледни точки. Последователно и логично развитие на сюжета и идеите. Пълно съответствие със стила и жанра на писмената работа. Точно и подходящо използване на различни художествени изразни средства.
Само висококачествени учебни материали (например "English File Upper-Intermediate") могат да осигурят това ниво на владеене на език.
Отлични умения за писане
Богат идиоматичен речник, който е напълно съвместим с нормите на съвременния език. По-малко от една правописна, граматична или лексикална грешка на сто словоформи. Някои отклонения в използването на граматически конструкции. Съответствие на поставената комуникативна задача. Обоснован и пълен разказ, описание на събития, предмети или изявление на нечия визия за обект. Логично развитие на сюжета и идеите. Съобразяване със стила и жанра на писменото произведение. Изразните средства са използвани правилно.
Добри умения за писане
Добър речник, използван по подходящ начин, обикновено грамотен английски. Upper-Intermediate на добро ниво не позволява ангажиментиповече от една правописна, граматична или лексикална грешка на 100 словоформи. При използването на граматически конструкции се наблюдават известни отклонения. Съответствието с комуникативните задачи е доста точно. Като цяло, убедителен и пълен разказ, описание на събития, обекти и лесно за разбиране представяне на собствените мисли и идеи. Някои логически отклонения и липса на последователност в развитието на сюжета. Отделете моменти на несъответствие със стил и жанр.
Междинен писмен език
Като цяло наборът от речник е задоволителен. Речникът обаче е ограничен, има грешки при избора на подходяща дума. Не повече от две граматически, правописни или лексикални грешки на 100 словоформи. Някои случаи на използване на граматически конструкции затрудняват разбирането на смисъла на написаното. Писмото отговаря на комуникативната задача. Има отклонения от последователността и логиката на развитие на сюжета и идеите. Ограничен избор на средства за художествена изява. Жанрът и стилът не са на ниво.
Писане преди средно ниво
Това Upper-Intermediate ниво има ограничен речник. Има значителни грешки в използването и избора на думи. Не повече от три правописни, граматически или лексикални грешки на 100 словоформи. Доста сериозни нарушения се наблюдават при използването на граматически структури. Идеята, представена в комуникативната задача, е отразена, но не напълно реализирана, поради липса на яснота на представянето и убедителни аргументив полза на една или друга гледна точка. Има несъответствия в последователността и логиката на представяне, смесени са жанрове и стилове.
След като постигнете целта си, поставете си нови, още по-трудни задачи. Нивото Advanced е следващият връх, който може да бъде покорен само от онези, които са в състояние да преодолеят себе си и да се впуснат в безкрайните езикови простори.
