Всеки от нас, малки и големи, ежедневно се занимава с текстове: пеят се приспивни песни на бебета, стихове и приказки се четат на малко по-големи деца, ученици и възрастни срещат текстове почти навсякъде. Някой мислил ли е за значението на думата "текст"? В тази статия ще разгледаме този въпрос подробно.
Текстът е…
Съществителното "текст" идва от латинската дума textus, която се превежда като "комбинация", "преплитане", "плат". И така, какво е текст?
Текстът е:
- Обект на изследване в различни науки, който представлява определена кохерентна последователност от езикови знаци, която образува едно цяло.
- Изречения, обединени от основна идея, мисъл и тема.
- Ръкописна или въведена реч.
- Отпечатан комплект без илюстрации.
Морфологични характеристики
Думата "текст" се състои от пет букви и пет звука.
От гледна точка на морфологията, текстът е често срещано и одушевено съществително от мъжки род.
Деклинация
Всичкисъществителните, завършващи на съгласна, се отклоняват според втория тип.
| Калъф | Въпрос | единствено число | Множествено число |
| номинативна | Какво? | Текстът е отпечатан и написани изречения, обединени от обща тема. | Текстове за диктовки ще намерите в тази колекция. |
| Genitive | Какво? | Без текстове тази музика звучи меко. | Тези текстове имат твърде много недостатъци. |
| Датив | Какво? | Не съдете за таланта на автора по един текст. | Нека започнем с измислянето на имена за тези два текста. |
| Винителен падеж | Какво? | Тази наука изучава текста като съгласувана система от знаци. | Прочетох всички текстове вчера. |
| Инструментален | Какво? | Преди този текст трябва да поставите красива илюстрация. | Милена Анатолиевна работи с текстове цяла нощ. |
| Предложен падеж |
За какво? Какво? |
Намерих четири грешки в този уводен текст. | В днешната лекция ще говорим за текстове и техните разновидности. |
Трябва да обърнете внимание на факта, че в съществителното "текст" винаги, във всички случаи, ударението пада върху първата сричка.
Знаци на текст
Текстът има няколко характеристики:
- Изреченията в текста са подредени в определен ред и са взаимосвързани. Този знак се нарича свързаност.
- Цялост. Текстът се възприема като нещо цялостно. Тази цялост се постига чрез единството на темата и основата на мисълта.
- Информативно. Всеки текст носи някаква информация в мрежата.
- Ситуационна. Разбираме текста, когато сме наясно с въпросната ситуация.
- Артикулация. Текстът може да бъде разделен на по-малки части.
- Завършване. Текстът се счита за завършен, когато лицето е получило изчерпателна информация от него според заглавието или намерението на автора.
Текстови типове
Езиковедите разграничават три основни типа текст.
Описание. Такива текстове описват характеристиките на обекти, природа, хора, явления и т.н
Например: "Вечерта беше топла, но ветровита. Залезът оцвети върховете на планините в червеникаво-жълто. Облаци, като вестникарски лодки, препускаха по небето. Беше красиво и малко страховито."
Разказ. В повествованието темата на текста се разкрива чрез действието, така че в него има много глаголи
Например: "Имало едно време трима братя. Веднъж отишли в планината. Срещнали ядосан магьосник. Той погледнал братята с леден поглед и ги превърнал в планини. В памет на изчезнали братя, тези планини бяха наречени "Тримата братя".
Разсъждение. Текстът на разсъжденията е заключение и се състои от три части: теза, доказателство и заключение
Например: "Всеки има само една, най-любима Родина. Има много имена за Родината. Родината - защото ние сме родени тук. Наричат я Отечество, защото нашите бащи, деди и прадядовци са живели на това земя. Майка или майка викаме, защото сме нахранени с хляб, отгледан в нейните простори. На нашата планета има много различни земи, но всеки човек има една родина."
