Какви са тези "мнестични" процеси? Самото име на прилагателно идва от гръцкия корен "mnez", обозначаващ всичко, свързано с понятието "памет". Както знаете, в древногръцкия пантеон на божествата има дори богиня, олицетворяваща паметта - Мненосина. Какви са тези процеси, на какви нарушения могат да бъдат обект и дали е възможно последващото им коригиране - ще разгледаме в тази статия.
Какви са мнестичните процеси?
Човешкото познание възниква в резултат на мнестична дейност. Което цели запомняне на съответния материал, за да го възпроизведе впоследствие. Мнестичните процеси са тези, които се случват в човешката памет и се състоят от следните стъпки:
- запомнянето е процес, който гарантира задържането на уловената информация, в научния смисъл се разделя на умишлен и непреднамерен;
- запазване - по време на този процес придобитата информация се трансформира по различни начини: чрез изграждане на асоциации, тоест чрез асимилиране на входящия материал с предварително известни ичрез намеса, когато старият материал се подобрява чрез актуализирането му;
- възпроизвеждането е процедура, която въплъщава и актуализира фазите на вече съществуващ опит (въображения, усещания, мисли, чувства);
- извикването е процес, който на теория често не е отделен от процеса на възпроизвеждане, но трябва да се отбележи, че е свързан с усилие, насочено към извличане на изображения от дългосрочната памет;
- разпознаване - фиксиране на обект от обективната реалност или явление като преди познат, установяване на асоциативни връзки между наблюдаваното и запазената представа за него;
- забравяне - загубата на способността за възпроизвеждане, а понякога дори разпознаване на предварително научено; обикновено се подлага на това, което е от малко значение; може да бъде частичен и пълен, и също така да варира във времето.
В специализираната литература често се споменава и комбинацията "внимателно-мнестични процеси". В тези случаи говорим за процесите на вниманието и паметта. Както знаете, много тясно свързани.
Елементарни и специфични процеси на паметта
В невронауките е обичайно да се разделят елементарни и специфични мнестични процеси. Елементарните (сенсибилизация, условен рефлекс) присъстват дори при примитивните животни. Специфичните вече са присъщи на по-напредналите, многослойни типове памет.
Модално-специфичните мнестични процеси са тези, които са свързани с функционирането на различни сензорни системи. Въз основа на това се разпределят подходящите типове памет:зрителни, слухови, тактилни, обонятелни, двигателни. Специфичният за мода тип памет често става необходим в професионалните дейности (слухова памет на хора, занимаващи се с музика).
Класификация по естеството на умствената дейност
Индивидуалните характеристики на мнестичните процеси се характеризират с това кой материал се усвоява най-добре: фигуративен, вербален или еднакво и двете:
- Образна памет. Това е способността да се възприемат и задържат в паметта определени визуални образи (представления, картини от живота) и впоследствие да се възпроизвеждат, като видът на паметта се определя от комбинация от специфични за мода усещания. Тази памет е пластична, може да бъде дългосрочна и да се появи неочаквано. Смята се, че структурата му е съставена от сложни връзки на невронни връзки от различни мозъчни региони.
- Емоционална памет. Този тип памет е резултат от фиксации и нова проява на емоционални преживявания, с други думи, това е памет за чувства. Впечатлението, в което има емоционално оцветяване, се запомня моментално и без волеви усилия, като по този начин се попълват структурите на човешкото подсъзнание. Това е много стабилен мнемоничен тип, чийто материал може да бъде възпроизведен напълно неволно. Неговата биологична основа вероятно съдържа съединения, които комбинират субкортикални невронални връзки с връзки от различни части на мозъчната кора.
- Семантична памет. Този мнестичен процес корелира с отпечатването на словесни знаци, символизиращи това, което се случвареалност и вътрешен опит. Схематично той представлява последователно свързани линейни връзки. Ако една от връзките пострада, това е изпълнено с прекъсване на цялата верига, неуспех в правилното редуване на съхранените реалности и изтриване на определени фрагменти от паметта.
Класификация на мнестичните процеси по продължителността на задържане на фиксирана информация
Традиционно мнестичната сфера е разделена на 3 класически временни типа памет:
- Iconic.
- Краткосрочно (оперативно).
- Дългосрочно (декларативно).
Механизми за регулиране и отпечатване
Фиксирането на нова информация преминава през три етапа във времето: първоначално, въз основа на работата на визуални, слухови и тактилни анализатори, се формира енграма, тоест специална следа в емблематичната памет. На следващия етап наличните данни се изпращат до по-високите инстанции на мозъка. В определени кортикални структури и части на лимбичната система входящият материал се анализира и сортира.
Известно е, че хипокампусът действа като един вид филтър, който класифицира всичко това и изхвърля излишното, а задачата на темпоралния регион е да установи връзки с областите за съхранение на инграми от други части на мозъка. На последния етап всичко това се превежда в ясна схема на дългосрочната памет.
Нарушения на мнестичните процеси
Изследването на патологиите обикновено се провежда в 3сфери:
- клинична;
- неврофизиологично;
- психологически.
Патологиите на паметта най-общо могат да бъдат изобразени като две отделни групи - количествени (дисмнезия) и качествени (парамнезия) нарушения. Първите включват като хипермнезия, амнезия, хипомнезия и качествените като фалшиви спомени, замърсяване, jamevu или псевдо-реминисценция.
Най-известното разстройство на паметта, често споменавано във филми и книги, се счита за амнезия. Тя може да бъде от различни видове, обединени са от обща невъзможност за възпроизвеждане на придобити по-рано знания, преживяни събития или запомняне на нов материал.
Причини за нарушения
Има различни причини, поради които мнестичните процеси страдат в голяма степен. В психологията това е важна изследователска тема, тъй като нарушенията на паметта са в основата на много психични заболявания. Например, функцията на паметта често е нарушена при пациенти с маниакално-депресивен синдром.
Модално-специфичното регулиране на паметта зависи от работата на първичните полета и функционалните зони на мозъчната кора. Ако функционирането им е нарушено, се нарушават и процесите на паметта. Най-тежките нарушения на мнестичните процеси са тези, причинени от органични промени в мозъка.
Модално-неспецифични нарушения се формират при патологии на субкортикалните мозъчни структури: невронната мрежа на багажника, лимбичната система, хипокампуса. Ако изведнъж дейността на хипокампуса е нарушена, може да има„Синдром на Корсаков“, при който жертвата, запазвайки дългосрочната памет, губи способността си да помни скорошни събития.
Общи принципи за лечение на нарушения на паметта
Нарушенията на мнестичните процеси доста често се поддават на лекарствена терапия, както и на други методи на лечение. Възможностите за тяхното използване зависят от конкретната диагноза, в особено тежки случаи е възможно поне облекчаване на симптомите. Основната терапевтична схема е изградена на следните принципи:
- отстраняване на остро състояние (с психоза, травма);
- прием на витамини;
- лечение с психотропни лекарства (транквиланти, антипсихотици);
- корекция на мозъчното кръвообращение (ноотропи: фенибут, фенотропил, мексидол и други).
В допълнение към основното лечение се предписват следните:
- балансирано хранене;
- лечебни билки (валериана, джинджифил, майчинка);
- когнитивно развитие на паметта (различни хобита, запомняне на стихотворения, изучаване на нови езици, образователни игри);
- индивидуална работа с психотерапевт.
Някои трикове за решаване на проблема с разстройствата при децата
В детството корекцията на мнестичните процеси е преди всичко упражнения, базирани на интермодален синтез, тоест на прехвърляне на информация от нивото на една модалност към нивото на друга:
- Превод от тактилномодалност към визуалното. Трябва да вземете обемни предмети от различни формации и след това да ги изобразите на случаен принцип на хартия. След това помолете детето да затвори очи и да почувства предметите, след което го помолете да отвори очи и да избере правилния обект от нарисуваните.
- Прехвърляне от тактилна към слухова и речева модалност. Детето също затваря очи и усеща триизмерния обект, след което, когато аудиозаписите са включени, трябва да го помолите да избере звука, съответстващ на този обект.
- Прехвърляне от визуална към тактилна модалност. Със затворени очи детето е поканено да усети чрез докосване, за да намери фигурите, показани му преди.
- Прехвърляне от слухова към визуална модалност. Необходимо е да включите аудиозаписа на детето с определен звук на речта или звука на някакъв механизъм или транспорт и след това да го поканите да намери съответното изображение на хартия или да го нарисува самостоятелно. Независимо кой мнестичен тип се коригира, трябва да се спазва определен ред. Първо се формират мнестичните процеси на разпознаване. След това - възпроизвеждане и накрая - селективност.
Много е важно да започнем навременното развитие на гностичните и мнестичните процеси (т.е. познанието и паметта) в ранна детска възраст. За да избегнете проблеми в бъдеще.
И така, мнестичните процеси са сложни и фини дейности. Което се извършва в човешкия мозък на неврофизиологично, биологично и ментално ниво. Тези процеси, които саподвижната структура на нашата памет, може да бъде обект на нарушения от различен спектър, в зависимост от естеството на увреждането на нервната система. Ако причината за нарушенията не са дълбоки органични лезии на мозъка, то със съвременния подход те са напълно коригирани.
