Речта е знакова система. Атомът на речта е знак, който се изучава в семантиката. В резултат на изследването на знака бяха идентифицирани два полюса: формата на знака и съдържанието на знака. Съдържанието на знака може да бъде разделено на обозначение и значение.
Езикът е абстракция на света, така че знаците в езика се отнасят само за нещата. Денотация е клас от обекти, който се обозначава със знак, общ, "идеален" тип обект.
Значение е представянето на обект в съзнанието на човек, значението на знак. Значението на информацията (текст, изказване, призив) се определя от нейното денотативно и значимо съдържание.
Означителен и означен
Отговаряйки на въпроса: "Какво е денотат?", можем да се позоваваме на концепцията на дьо Сосюр. Той раздели знака на:
– обозначаване (перцептивната форма на знака е как знакът се появява на човек, в каква форма);
– обозначава се (концепция, значение на знака - това, което е заложено във формата на знака, във външния му вид).
Означаващото е денотат, а означеното е сигнификатът. Разглеждайки това с пример, тогавасам по себе си червен знак с линия е обозначение. Неговото понятие е забрана, значението му винаги е свързано с абстрактното понятие за забрана. Самата тази идея за забрана е значима.
Ако се обърнем към езика, знакът е думата. Денотат - формата на думата (звук или буква), сигнификат - значението на думата, социално споделено (конвенционално) значение.
Денотативно и значимо съдържание
Денотативното съдържание е изричното значение на текста. Експлицитното значение се формира от конкретизирането на денотациите, което се получава, когато те взаимодействат в един текст.
Значителното съдържание е имплицитното значение на текста, то не се извлича директно от сбора от думи, а се подразбира. Значително съдържание зависи от:
- субективност на нашето възприятие;
- социо-културен контекст;
- езици.
Означението и конотациите влияят върху значението. Конотациите допълват или придружават денотата, те показват с какво се свързва субектът (в конкретна социокултурна реалност или за конкретен човек).
Символи и знаци
Конотациите служат като източник на преносни значения на думата, сравнения и метафори. Например, сред конотациите на думата „змия“има „предателство, опасност“. В тази връзка се използва изразът "отровен като змия".
Сравнявайки денотация и конотация, можем да кажем, че денотацията е ясно, буквално значение, конотацията е емоционално, оценъчно значение. ATв зависимост от езика и културата един и същ обект може да има различни конотации, понякога противоположни.
В Европа змиите най-често се свързват със злото. В Китай и Япония на змиите се придават положителни конотации.
| Обозначение | Конотации |
| Домът е мястото, където човек живее | комфорт, топлина, безопасност |
| Червена роза | любов, романтика, страст |
| Ябълката е плод | грях, изкушение |
Появата на нови асоциации и изчезването на старите илюстрира зависимостта на конотациите от времето. Например ябълка. Поради логото на Apple, то се свързва с развитието на ИТ.
Конотациите са основният проблем на всички, които изучават чужд език. Конотациите са тези, които определят уместността на използването на дума в конкретен контекст.
Като пример, разгледайте думите "евтино" и "евтино". В речника тези думи имат буквално значение - "ниска цена". Но евтино се превежда като "евтино", има същата отрицателна конотация на английски като на руски. Думата "евтино" е неутрална, аналог на руското "евтино".
Видове значими конотации
Допълнителните значения на информацията зависят от:
- асоциации, свързани с денотата, които се определят от епохата, етническата група, социалната група, мирогледа;
- отношения с говорещите;
- стил на реч;
- символично значение на обозначенията.
Например, символичното значение на денотацията се използва в хералдиката. И така, лъвът традиционно символизира смелост, благородство, сила.
В много култури има такива символи, чието значение е лесно да се обясни на чужденец, който не е запознат с тях. Например, за символите на чистотата обичайният цвят е бял: бял гълъб, бяла лилия, еднорог, перла, лотос. Бялото се свързва с чистото, чистото. Голям брой предмети, които нямат нищо общо с късмета, имат символично значение на късмет или изпълнение на желание: това са падащи звезди и калинки, заешки крака и подкови.
Класове
S. Д. Кацнелсън пише, че денотатът е обхватът на понятието, а сигнификатът е съдържанието. Обхватът на понятието е класът от обекти, съответстващи на думата. Съдържанието на понятието са всички онези знаци, чрез които даден обект може да бъде приписан към определен клас.
Обозначение не е конкретен обект, не е "червеният молив на Алена", а молив като цяло. Буквалното определение на думата не се отнася до реален обект, а обхваща цял клас обекти.
Някои обекти съществуват в реалността, други само във въображението. Последните имат празно обозначение. Примери за думи, които имат празно (фиктивно) обозначение: феи, русалки, фавни и др.
Освен думи с празно обозначение, има думи с дифузно обозначение. По този начин понятията (свобода, равенство, братство) са трудни за намиране на еднозначна класа, хората спорят за буквалното им определение.
Според естеството на класа,към които се отнася знакът, според Н. Г. Комлев се разграничават следните видове денотати:
- предмети (заешки крак, змия, лъв, молив);
- концепции (свойства на обекти, качества);
- езикови категории (съществително, прилагателно, суфикс);
- въображаеми обекти и същества (еднорог, сфинкс).
Какво вижда специалистът
Понятието "денотат" е неразривно свързано със значението. Къде се крие значението?
Най-лесният начин да разберете това е да си представите няколко групи хора, които имат различни преживявания с обекта. Например човек, който играе компютърна игра и разработчик на игри. За всеки от тях обозначението на думата "компютърна игра" ще бъде абсолютно същото (буквално определение), различно е значението.
Според психоаналитиците значението преобладава над денотацията. Следователно за човек отражението на обекта в ума му е по-важно от буквалното определение на обекта.
Поговорки
За какво точно говорим? Много често човек не забелязва доколко казаното отговаря на това, което мисли (иска да каже). Когато получи съобщение, ако е предубеден, той няма да се опитва да коригира значението, като погледне по-отблизо денотата.
Значителното значение на текста зависи от структурата на текста. Денотатите в този случай са абсолютно еднакви, ударението е различно, което се отразява на цялостното значение на текста.
Средства засъздаване на акцент:
1. Избор на думи и избор на граматична форма. Изборът на глаголи често определя конотациите. Обектът, свързан с глаголите на дейност, натиск и енергия (той спечели), в презентацията става причина за описаното в изречението. „Опитните“глаголи (тя усети) свидетелстват за наличието на някакъв стимул, действащ върху обекта и предизвикващ неговото състояние.
Действащо, а не пасивно лице, поема основния емоционален товар на предложението. "Учителят, който даде на ученика двойка" - центърът на картината, в известен смисъл, злодеят. Когато „ученик получи D от учител“, фокусът се измества върху ученика и неговата неспособност да получи по-висока оценка.
2. Последователност от думи/идеи. Текстът не се възприема еднакво, нивото на концентрация на внимание при запознаване с нова информация не е постоянно. Когато човек получава информация в непрекъснат поток, първите думи/идеи в текста са по-важни („ефектът на първичността“) и влияят върху смисъла на цялото съобщение.
CV
Обозначение (в превод от френски - "означавам") и сигнификат (в превод от френски - "означавам") са двата основни елемента на знака. Знакът се отнася не до самия обект, а до представянето на този обект (концепция).
Знакът е условен, така че езикът не е обвързан с конкретни обекти от материалния свят, а оперира с репрезентации. Представленията на обектите се променят, достатъчно е да сравним идеята за кола у хората в края на 19 век исега.
Изгледите се променят, но думите остават. Обозначенията остават непроменени за дълго време.
Значително за човек има по-голяма тежест от буквалното определение на думата. Отражението на денотация в съзнанието на човек е сложно явление, което зависи от характеристиките на комуникацията (епоха, култура), от структурата на съобщението, от мирогледа на комуникатора и получателя (този, който предава и този, кой получава информацията).
