Съвременната образователна система в Русия претърпя значителни промени през последните 20 години. Този процес е особено забележим в контекста на висшите учебни заведения. Преди това висшето образование беше сведено до една степен - специалист. В същото време, след професионални училища или технически училища, заглавието звучеше като „младши специалист“, а след като завърши висше учебно заведение, институт, човек вече стана просто „специалист“. Просто. Лаконично. Ясно. Но той е напълно неприложим към европейската образователна система, която се е развивала през вековете. Следователно издадените по-рано дипломи не можеха да се цитират в чужбина наравно с тези там - категориите на образованието бяха много несравними.
Всичко се промени с независимостта и поетия курс към интегриране в европейския процес на образование и обучение на квалифицирани специалисти. Сега в руското образование има различни степени - "бакалавър", "специалист" и "магистър". Какво е последното? Нека се спрем на този въпрос по-подробно.
Магистърска степен е етап на висше професионално образование. Следва след бакалавърската степен и е предназначена за задълбочаване на придобитите професионални знания. Ако се има предвид бакалавърска степенобщо взето пълно висше образование, което ви позволява да работите според профила, който сте получили, тогава магистърската степен е стъпка по пътя към научната кариера. В тази връзка след края на 4-та година в много университети потокът от студенти трябва да се раздели на две направления – „специалисти” и „магистри”. Първите получават допълнителни знания, насочени към практически умения в професията и тяхното прилагане. Магистърите, от друга страна, посвещават обучението си на полиране на знанията като такива, както и на изучаване на научния метод, методи на изследване на специализация, за да могат по-нататък да влязат в висшето си образование и да продължат научната дейност.
Обикновено приемът в магистърска програма се извършва на конкурсна основа и по желание на студента. Тоест се вземат предвид качеството на бакалавърската работа, средният бал за предходните 4 години обучение, както и личните постижения на студента в образователната сфера. Обучението по магистърски специалности може да продължи от една до две години и завършва с написването на магистърска работа - пълноценна научна работа на студент, която той е създал по време на обучението си, а в много университети - и полагане на квалификационен изпит в специалитет.
В същото време не бива да се предполага, че магистърската степен е вид висше образование на фона на "специалисти" или "бакалаври". Това не е вярно. Просто точно този етап на обучение е насочен към научна дейност и акцентът е върху теоретичните основи на професията, често в ущърб на практическите умения. В същото време магистърската степен всъщност не се появява задочно. Според съвременните стандартиобразование, тази степен се получава изключително чрез обучение в болницата. Въпреки че, разбира се, може да има изключения за университетите в частния сектор на образованието.
Като цяло магистърската степен е не само начин да се включите в научния живот като млад квалифициран специалист във вашата област, но и добра подготовка на студента за научен живот, спецификата на писане на доклади, провеждане на научни изследвания и търсене на информация и нейната обработка. Тя не предоставя никакви супер предимства, но за да продължите образованието си по-нататък в който и да е чуждестранен университет, получаването на тази степен винаги ще бъде само от полза.
